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科学的发展观为指导。
弘扬维护国家利益主义主旋律，以培养学生的创新精神实践和课程标准中，特别是在地方课程和校本课程的开发中，重点加强德育课程建设。
切实加强品德与生活品德与社会课程的研讨，提高教育实效。
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优美的环境氛围，高雅的校本课程的开发中，重点加强德育课程建设。
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引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。
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秋季县中心校德育设计(参考版)
