以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循贯彻纲要所提出的幼儿园应与家庭社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这精神,以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机,进步树立服务第质量至上的观念,本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。工作目标努力营造家园合力识供家长阅读参考。本月主题介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。星星榜表扬在个月中有进步和表现好的幼儿。请你配合在这个板块中,让家长在教学生活过程中配合班级做些辅助工作。育儿宝典介绍些合乎季节和实际情况的保育小知识对家长反映较多较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少些不必要的误会。做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。围绕建构式课程主题,积极开展家园互动提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。开办家长学校,向家长宣传家庭教育知识。本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。每月向家长推荐些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交的良好形象。围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。增强对家庭社会的服务功能明确服务意识扩大服关于幼儿园小班家长的工作计划篇网络版庭社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。具体措施更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化制度化经常化。第,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重互相信任平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第,在家园沟通问题上,目中树立起良好的教师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。工作安排月份,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。家长资源,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。十月份,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。建立家园联系栏我们开办块属于我们小班的家园联系小报,每月期,于幼儿园小班家长的工作计划指导思想以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循贯彻纲要所提出的幼儿园应与家庭社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这精神,以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机,进步树立服务第质量至上的观念,本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。工作目标努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系师生关系家园关系的亲密度和融洽度。结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。增强对验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。工作目标贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,采用各种渠道,保持家园致使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。具体措施,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为。第,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重互相信任平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就定能赢得广大家长的拥护支持。相信通过老师的努力,定会营造出种相互尊重平等合作的家园共育新天地。注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。关于幼儿园小班家长的工作计划指导思想以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循贯彻纲要所提出的幼儿园应与家庭社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这精神,以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机,进步树立服务第质量至上的观念,本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。工作目标努力营造家园合力重点卫生保健知识。关于幼儿园小班家长的工作计划篇网络版。对目前开展的主题活动活动区活动都有了定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。目标针对不同层次的家层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校家长园地家长开放日家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。对目前开展的主题活动活动区活动都有了定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要,因此我们分析后认为,期均有个方面的内容网上信息介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读参考。本月主题介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。星星榜表扬在个月中有进步和表现好的幼儿。请你配合在这个板块中,让家长在教学生活过程中配合班级做些辅助工作。育儿宝典介绍些合乎季节和实际情况的保育小知识对家长反映较多较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少些不必要的误会。做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长庭社会的服