为个班的班主任,我直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和言行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识以爱育爱,让工作更加得心应手。低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康快乐的成长。走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。小学语文教师年度个人述职报告推荐篇。做好扶优转差工作学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而学困生却常常来不及。这又是个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学。通过学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法。突出章节过关,拓展知识视野本期的教学内容,分为个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检,被淘汰的孩子很难过,低着头句话也不说。为了不让孩子的心灵受到伤害,我对孩子们进行开导。于是我对孩子们说,和别人比永远都是种浅薄的比,只有自己与自己的比较才是真正的教量。只有自己赢了自己,才是胜利者。我们班江明轩就问老师,自己和自己怎么比呢正好那几天我们学习了第只小板凳,于是我就跟他说就像爱因斯坦的第只小板凳虽然不好看,但是永远比第只小板凳做得好。那样就是自己跟自己比。人生中,自己才是最大的敌人,只有赢得了自己的人才是真正的勇士。同学们听懂了,我看到被淘汰的孩子眼睛里有种光亮,我就说不信,问问刚才的小选手,你自己是不是赢了自己他说是的,我次比次背诵的好。我说今天虽然落选了,但是你赢了自己,就是最棒的自己。虽然退出了,仍然要为自己鼓掌,因为你赢了自己。教室里响起了掌声,我看到那个孩子笑了。英国著名教育家斯宾校,我们是体的。个人的成长,离不开团队的支持与帮助。学校是片纯净的天空,让我们学会飞翔,这让我想到学习。习字最初的意思是群鸟儿在天上飞。很美好的画面。我们的学生要像鸟儿样自由自在飞翔于晴空。那么飞得更高的应该是他们的班主任,因为教育的本质是引领,是上所施,下所效。所以,再谈谈班主任工作。班主任的工作忙碌而又琐碎。然而,还是有几件小事深深地留在了我的心里。开学初,尽管我对这班学生有所了解,但是很多问题还是接踵而来,比如年级孩子不会扫地拖地,中队长顽皮不遵守纪律,个别孩子不写作业,不交作业,上课时也有孩子偷偷地吃零食面对这种状况,我只好个问题个问题去解决。利用班会课早自习对他们进行教育。努力造就个相互尊重的班集体,使每个孩子获得更多的心灵的感触,懂得我们是个大家庭。既然我们在起,就要学会互相尊重,互相帮助。既然我小学语文教师年度个人述职报告推荐篇。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导自主合作探究的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究团结合作勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如位哲人淡然地面对,她说她再也不会因为外在的东西而痛苦了。因为个人的心相才是完美至善。她学会了对过去受伤的那个她说声你还好吗对现在的她给予自信的微笑,活在当下。对将来的她满怀希望,希望用自己微薄的力量为教育事业带去缕春风。我很欣赏她。因为她并不美丽,却用完美的人格诠释了生活的态度。她说,个老师对学生的教育是在每个教育的契机里,用人格的魅力去影响孩子们对个事物的评判。她的孩子们在她身上学会的是坚强,感恩。她的每次的毕业典礼上她都穿着最漂亮的婚纱隆重出席。因为她说孩子们毕业对于她来说,就像女儿出嫁,儿子娶媳妇,她就是最漂亮的妈妈。因为被她深深感动,在征得她同意之后,我拍了她的照片,又与她合了张影。我觉得她用智慧的光芒照亮了我们前行的路。小学语文教师年度个人述职报告推荐篇。在今年十月份的时候,我有幸参加了区上课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了堂精品课,为了上好这堂课,我组的位老师,团结致,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了让每个孩子想学学会和会学的教学设计思路。回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,希望在领导和教师的监督关心帮助下,更好地发挥自己的份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每个学生认真负责,关心他们的全面发展。能作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课教学中渗透体现课改的精。习字最初的意思是群鸟儿在天上飞。很美好的画面。我们的学生要像鸟儿样自由自在飞翔于晴空。那么飞得更高的应该是他们的班主任,因为教育的本质是引领,是上所施,下所效。所以,再谈谈班主任工作。班主任的工作忙碌而又琐碎。然而,还是有几件小事深深地留在了我的心里。开学初,尽管我对这班学生有所了解,但是很多问题还是接踵而来,比如年级孩子不会扫地拖地,中队长顽皮不遵守纪律,个别孩子不写作业,不交作业,上课时也有孩子偷偷地吃零食面对这种状况,我只好个问题个问题去解决。利用班会课早自习对他们进行教育。努力造就个相互尊重的班集体,使每个孩子获得更多的心灵的感触,懂得我们是个大家庭。既然我们在起,就要学会互相尊重,互相帮助。既然我们在起,就要学会负责任,学会打扫卫生。于是,关于卫生问题,第周,第周的时候,常常是我带着他们搞卫生,我永远比第只小板凳做得好。那样就是自己跟自己比。人生中,自己才是最大的敌人,只有赢得了自己的人才是真正的勇士。同学们听懂了,我看到被淘汰的孩子眼睛里有种光亮,我就说不信,问问刚才的小选手,你自己是不是赢了自己他说是的,我次比次背诵的好。我说今天虽然落选了,但是你赢了自己,就是最棒的自己。虽然退出了,仍然要为自己鼓掌,因为你赢了自己。教室里响起了掌声,我看到那个孩子笑了。英国著名教育家斯宾塞曾说当孩子失败的时候,告诉他切都可以重来当孩子遭遇不公的时候告诉他这不是你的错当孩子悲观的时候,告诉他你已经开始走向成功了当孩子怨恨时,告诉他每个人都会出错,宽容些,对大家都有好处。在今年十月份的时候,我有幸参加了区上小学语文教师素养大赛。比赛之前,王校长,张校长,张主任,祁主任与老师们给予我莫大的支持,还有已退休的教块擦侧楼梯,块拖教室。除此之外,还要善意的提醒他们擦窗台,给花浇水。期中考试之前,我们班没有得过次卫生流动红旗。然而,在之后的几周里,我们班几次连续得到了流动红旗。孩子们非常高兴。我对他们说流动红旗代表着荣誉,荣誉来之不易。我们每位同学都付出了努力,用辛勤的劳动换来了这面流动红旗。你们是我的骄傲。还有很多很多我不知道的,发生在王文英老师身上的故事。我所知道的就是在山西,有这样位像妈妈,像姐姐像哥们的老师存在着,用她的爱影响着她的学生,甚至影响着我们。生活中,她喜欢舞蹈,喜欢弹钢琴喜欢毛衣编织,喜欢服装设计。她爱美,爱生活。也许是她太另类,她的装束,她的发型给她的教学生涯带来很多她不能承受的负面影响。她自己说那是凄凉的,含泪的微笑。然而她成功了,很多人都认为她是赌口气。她说不是,因为她超越了那些困难与挫折。她像小学语文教师年度个人述职报告推荐篇第篇小学语文教师年度个人述职报告小学语文教师年度个人述职报告范文尊敬的领导,亲爱的同事们大家好,本人于年参加工作以来,至今已两年有余,现负责年级班的语文教学工作。作为个班的班主任,我直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和言行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识以爱育爱,让工作更加得心应手。低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。班级工作根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行人人参与管理,人人接受管理的班级管理模式,想办法调动每个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经