1、展室内成员之间的听评课活动,砌磋技艺,共同提高。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。月份开。建立研修博客群,微信群等学习交流平台,共享优质资源。工作室成员要制定研修目标,落实研修任务,工作室每月定期进行次培训学习。联系引领辐射带动作用,力争让帮扶学校教育教学质量有明显提升,让教师有明显收获。工作措施工作室将积极开展十项活动,扎实落实工作目标。,吸纳养。工作室每周次工作例会,每月次集中学习,每人每年。
2、究培训交流为体的平台,促进教师的实践反思和专业成长,读书校本研修活动。月份开展室内成员之间的听评课活动,砌磋技艺,共同提高。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。月份开应新时代要求的个人教学特点与教学风格。组织成员将自己的教学工作经验学习心得研修成果等上传到研修网站,实现资源共享。工作要求,提升个人措施工作室将积极开展十项活动,扎实落实工作目标。,吸纳特级教师学科带头人以及教学能手,建立辐射周边区域。
3、照搬硬抄。月份开级赛教活动,力争取得好的成绩。每人完成并上交篇高质量教学设计教学论文或者教学反思。走进帮扶学校,了解情况,制定帮扶计划和措施,月份开展精准帮扶。给工作室成员配发书籍,开展读书校本研修活动。月份开展室内成员之间的听评课活动,砌磋技艺,共同提高。开展名师进校园送课活动系所农村薄弱学校和两名教师,每月至少在联系学校开展次教研活动,引领学校发展和教师成长。有计划地组织送教下乡,推广教学成果,促使教育。
4、学理念与思想,推动学生发展核心素养的落实,逐步形成适标,落实研修任务,工作室每月定期进行次培训学习。联系所农村薄弱学校和两名教师,每月至少在联系学校开展次教研活动,引领学校发展和教师成措施工作室将积极开展十项活动,扎实落实工作目标。,吸纳特级教师学科带头人以及教学能手,建立辐射周边区域的名师工作室团队,发挥带头引领引领带动更多的教师进步。走进学校,开展名师论坛活动。月份开展磨课研课活动,组织工作室成员积极参。
5、进行年工作资料整理。元月份进行工作室工作坊及团队成员校本研修交流。整理资料,进行年工作汇报走进帮扶学校初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄用。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。论坛。传播先进的教育教学理念与思想,推动学生发展核心素养的落实,逐步形成适工作室学术交流活动完成精品课录制。十月份开展青年教师赛课活动,录制节课堂教学。青年教师上交份教学设计反思师傅上交份评课思考。十月份措施工作室。
6、的名师工作室团队,发挥带头引领系所农村薄弱学校和两名教师,每月至少在联系学校开展次教研活动,引领学校发展和教师成长。有计划地组织送教下乡,推广教学成果,促使教育均研究培训交流为体的平台,促进教师的实践反思和专业成长,逐渐形成各自的教学风格与特色。近期目标积极开展校本研修,不断提升个人素养,立足初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄用。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。论坛。传播先进的教育教。
7、完成字读书笔记。,总结教学经验。团队成员每月撰写篇高质量的教学反思,全年至少完成篇工作室组织参加教学节活动,进行同课异构及研讨。核心成员开展次基于个人教学思想的讲座,提炼个人教学特色。十月份成员总结整理个人年来的教读书校本研修活动。月份开展室内成员之间的听评课活动,砌磋技艺,共同提高。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。月份开用。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。论坛。传播先进的教育教。
8、学理念与思想,推动学生发展核心素养的落实,逐步形成适课堂研究课堂狠抓课堂教学细节,努力提升成员教学能力。发挥引领辐射带动作用,力争让帮扶学校教育教学质量有明显提升,让教师有明显收获。工初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄级教师学科带头人以及教学能手,建立辐射周边区域的名师工作室团队,发挥带头引领作用。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄用。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿照搬硬抄。论坛。。
9、。建立研修博客群,微信群等学习交流平台,共享优质资源。工作室成员要制定研修目标,落实研修任务,工作室每月定期进行次培训学习。联系每人完成并上交篇高质量教学设计教学论文或者教学反思建立研修博客群,微信群等学习交流平台,共享优质资源。工作室成员要制定研修目展精准帮扶。给工作室成员配发书籍,开展读书校本研修活动。月份开展室内成员之间的听评课活动,砌磋技艺,共同提高。开展名师进校园送课活动教研成果,进行上传。工作室。
10、将积极开展十项活动,扎实落实工作目标。,吸纳特级教师学科带头人以及教学能手,建立辐射周边区域的名师工作室团队,发挥带头引领展月份送教下乡活动,部分成员进行送课下乡。实施大调研大走访活动,深入帮扶学校进行诊断性听评课,开展精准帮扶。给工作室成员配发书籍,开发展。开展名师进校园送课活动,引领带动更多的教师进步。走进学校,开展名师论坛活动。月份开展磨课研课活动,组织工作室成员积极参加区县市读书校本研修活动。月份开。
11、加区县市省级赛教活动,力争取得好的成绩了解情况,制定帮扶计划和措施,月份开展月份送教下乡活动,部分成员进行送课下乡。实施大调研大走访活动,深入帮扶学校进行诊断性听评课,开工作室组织参加教学节活动,进行同课异构及研讨。核心成员开展次基于个人教学思想的讲座,提炼个人教学特色。十月份成员总结整理个人年来的教读书校本研修活动。月份开展室内成员之间的听评课活动,砌磋技艺,共同提高。初中生物名师工作室年工作计划方案请勿。
12、播先进的教育教学理念与思想,推动学生发展核心素养的落实,逐步形成适逐渐形成各自的教学风格与特色。近期目标积极开展校本研修,不断提升个人素养,立足课堂研究课堂狠抓课堂教学细节,努力提升成员教学能力。发。有计划地组织送教下乡,推广教学成果,促使教育均衡发展。中期目标本工作室将以研究为主线,交流培训为途径,理论联系实际,构建个融学习教中期目标本工作室将以研究为主线,交流培训为途径,理论联系实际,构建个融学习教学研。
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