教师专业成长最为有效的方法。

因此，我积极参加学校开展的各种课题研究并取得明园的毁灭课月日，在德化县名师展示活动中，我在实验小学公开教学圆明园的毁灭课月日，我在学校举行的梦想课程教学研讨活动中，公开教学去远方课月日，在县教育局举行的梦想课程教学比赛中，我执教的情绪智能课荣获等奖月日，我在学校举行的名师工作室教学研讨活动暨校本研训活动中，月，参加县教育局举行的德化县学科带头人第阶段培训。

每次培训，不仅更新了我的些旧的教育观念，还让我的专业理论和专业技能得到了较大提升。

示范引领强师能我坚持工作在教育教学线，遵循教育规律，在教育教学和科研方面发挥示范引领作用，积极参与各级各类教学研讨送教下乡等活动，主动承担示的思考。

同时，我还积极参加各级各类研训培训活动。

年月，参加福建教育学院举行的福建省基础教育万名骨干教师第阶段培训年月，参加泉州市教育局举行的市小学语文骨干教师第阶段培训年月，参加县教育局举行的县学科带头人第阶段培训年月，参加上海梦想中心举行的梦想教师培训年月，参加路在脚下，梦在前方教师年度总结报告请勿照搬硬抄能力在福建教育研究上发表年月，教学随笔惩罚，让成长更美丽在新教师上发表年月，教学论文语文教学必须冷静对待练笔热在小学语文教学上发表年月，读书心得用心创造间幸福教室在德化教育上发表年月，教学论文语文教学须冷静对待练笔热在小学语文上发表年月，教学论文冷静对待练笔热，的梦想课程教学比赛中，我执教的情绪智能课荣获等奖月日，我在学校举行的名师工作室教学研讨活动暨校本研训活动中，公开教学圆明园的毁灭课。

继续教育促提升有句话是这样说的学习就像画圆，你的知识越多，直径越大，但周长也越大，与外界的接触会越多，因而你会感到陌生的越多，懂得的越少。

深深地感谢我的学校，为我搭建了展示的舞台感谢我的团队，团结心，同舟共济，圆满地完成各项任务。

同时，我努力将学到的知识转化为自己的教育思想，多篇文章在各级各类刊物上发表。

年月，教学案例语文课，应为言语表达做储备在德化教育上发表年月，教学论文发挥文本例子功能，培养语言运用教学线，遵循教育规律，在教育教学和科研方面发挥示范引领作用，积极参与各级各类教学研讨送教下乡等活动，主动承担示范课专题讲座。

这年来，我在县级及以上进行次示范教学，次校级公开教学专题讲座。

月日，我在泉州市省级课题教学研讨会上，公开教学鱼游到了纸上课月日，我在学校举行的品德，我申报的课题小学语文阅读教学中的随文练笔的策略研究被确认为福建省教育科学规划办年度立项课题年月，彩娟重点名师工作室在尚思小学举行开题会。

年月，我校申报的课题基于汉字学的小学个常用字教学的实践研究被确认为泉州市基础教育课程教学研究立项课题年月，我校成功举行开题会。

年月社会专题研讨活动中，开设有效利用课程资源专题讲座月日，县教育局组织的到雷峰中心小学送教下乡活动中，公开教学圆明园的毁灭课月日，在德化县名师展示活动中，我在实验小学公开教学圆明园的毁灭课月日，我在学校举行的梦想课程教学研讨活动中，公开教学去远方课月日，在县教育局举行成绩只能代表过去，而且这些成绩并非属于我个人，更属于学校工作室的全体成员。

在此，我深深地感谢我的学校，为我搭建了展示的舞台感谢我的团队，团结心，同舟共济，圆满地完成各项任务。

课题研究促发展课题研究是教师专业成长最为有效的方法。

因此，我积极参加学校开展的各种课题研究并取得读书心得用心创造间幸福教室在德化教育上发表年月，教学论文语文教学须冷静对待练笔热在小学语文上发表年月，教学论文冷静对待练笔热，理智使用增效益在小学教学设计上发表年月，教学论文语文教学必须正确把握文本价值取向在新教师上发表年月，教学论文冷静对待语文教学中的练笔热在教好风筝的线飞得更高那刻，幸福如花绽放看足球，品教育人生等发表在瓷都德化上。

此外，我还指导多名学生在各级各类比赛中获奖，多篇习作发表在刊物上。

路在脚下，梦在前方教师年度总结报告请勿照搬硬抄。

路在脚下，梦在前方教师年度总结报告时光荏苒，年正挥舞着双手即将离我们远去。

暮此，这年来，我经常利用课余时间认真学习新课程理论国内外现代教育教学理论，带头学习和应用现代教育技术。

认真阅读了吴非的盏盏的灯李茂主编的在与众不同的教室里等教育书籍，也翻阅了福建教育小学语文教学新教师小学语文读者等杂志，撰写了好几万字的读书笔记，并在我的博客上留下了点点滴滴社会专题研讨活动中，开设有效利用课程资源专题讲座月日，县教育局组织的到雷峰中心小学送教下乡活动中，公开教学圆明园的毁灭课月日，在德化县名师展示活动中，我在实验小学公开教学圆明园的毁灭课月日，我在学校举行的梦想课程教学研讨活动中，公开教学去远方课月日，在县教育局举行能力在福建教育研究上发表年月，教学随笔惩罚，让成长更美丽在新教师上发表年月，教学论文语文教学必须冷静对待练笔热在小学语文教学上发表年月，读书心得用心创造间幸福教室在德化教育上发表年月，教学论文语文教学须冷静对待练笔热在小学语文上发表年月，教学论文冷静对待练笔热，课题研究的过程是积极有效地促进教师成长蜕变的过程砺炼的过程完善的过程，它使我们的教学更切实地以学生的发展为本，更切实地向和谐课堂的方向迈进。

路在脚下，梦在前方教师年度总结报告请勿照搬硬抄。

成绩只能代表过去，而且这些成绩并非属于我个人，更属于学校工作室的全体成员。

在此，路在脚下，梦在前方教师年度总结报告请勿照搬硬抄上发表年月，教学随笔且行且思且珍惜在小学语文教学上发表年月，教学随笔行之路上且思且行在德化教育上发表。

年，我的教学随笔吵闹风波牵好风筝的线飞得更高那刻，幸福如花绽放看足球，品教育人生等发表在瓷都德化上。

此外，我还指导多名学生在各级各类比赛中获奖，多篇习作发表在刊物能力在福建教育研究上发表年月，教学随笔惩罚，让成长更美丽在新教师上发表年月，教学论文语文教学必须冷静对待练笔热在小学语文教学上发表年月，读书心得用心创造间幸福教室在德化教育上发表年月，教学论文语文教学须冷静对待练笔热在小学语文上发表年月，教学论文冷静对待练笔热，篇文章在各级各类刊物上发表。

年月，教学案例语文课，应为言语表达做储备在德化教育上发表年月，教学论文发挥文本例子功能，培养语言运用能力在福建教育研究上发表年月，教学随笔惩罚，让成长更美丽在新教师上发表年月，教学论文语文教学必须冷静对待练笔热在小学语文教学上发表年月，员，我不仅认真做好教学研讨活动的各项工作，还在教学研讨会上公开教学鱼游到了纸上课，获得与会老师的高度赞扬年月，我校举行省级课题小学生个性化文本解读的实践研究结题会。

年月，我申报的课题小学语文阅读教学中的随文练笔的策略研究被确认为福建省教育科学规划办年度立项课题年月，彩然回首，这年里，我付出着，收获着，成长着。

当我手捧沉甸甸的名教师奖牌时，内心除了激动，的还是压力。

因为我知道自己还不是名真正的名教师，还在路上行走着，思考着，但我会珍惜这份荣誉。

下面，我就这年来所开展的工作及取得成绩总结如下。

同时，我努力将学到的知识转化为自己的教育思想，社会专题研讨活动中，开设有效利用课程资源专题讲座月日，县教育局组织的到雷峰中心小学送教下乡活动中，公开教学圆明园的毁灭课月日，在德化县名师展示活动中，我在实验小学公开教学圆明园的毁灭课月日，我在学校举行的梦想课程教学研讨活动中，公开教学去远方课月日，在县教育局举行智使用增效益在小学教学设计上发表年月，教学论文语文教学必须正确把握文本价值取向在新教师上发表年月，教学论文冷静对待语文教学中的练笔热在教学上发表年月，教学随笔且行且思且珍惜在小学语文教学上发表年月，教学随笔行之路上且思且行在德化教育上发表。

年，我的教学随笔吵闹风波深深地感谢我的学校，为我搭建了展示的舞台感谢我的团队，团结心，同舟共济，圆满地完成各项任务。

同时，我努力将学到的知识转化为自己的教育思想，多篇文章在各级各类刊物上发表。

年月，教学案例语文课，应为言语表达做储备在德化教育上发表年月，教学论文发挥文本例子功能，培养语言运用得了定的效果。

年月，我校成功举办泉州市省级课题小学生个性化文本解读的实践研究教学研讨会，作为课题组核心成员，我不仅认真做好教学研讨活动的各项工作，还在教学研讨会上公开教学鱼游到了纸上课，获得与会老师的高度赞扬年月，我校举行省级课题小学生个性化文本解读的实践研究结题会。

年重点名师工作室在尚思小学举行开题会。

年月，我校申报的课题基于汉字学的小学个常用字教学的实践研究被确认为泉州市基础教育课程教学研究立项课题年月，我校成功举行开题会。

年月，我校申报的县规划第批课题班班通环境下的小学语文有效教学的实践研究被确认为重点课题。

因此，我深深地感到，路在脚下，梦在前方教师年度总结报告请勿照搬硬抄能力在福建教育研究上发表年月，教学随笔惩罚，让成长更美丽在新教师上发表年月，教学论文语文教学必须冷静对待练笔热在小学语文教学上发表年月，读书心得用心创造间幸福教室在德化教育上发表年月，教学论文语文教学须冷静对待练笔热在小学语文上发表年月，教学论文冷静对待练笔热，公开教学圆明园的毁灭课。

路在脚下，梦在前方教师年度总结报告请勿照搬硬抄。

课题研究促发展课题研究是教师专业成长最为有效的方法。

因此，我积极参加学校开展的各种课题研究并取得了定的效果。

年月，我校成功举办泉州市省级课题小学生个性化文本解读的实践研究教学研讨会，作为课题组核心深深地感谢我的学校，为我搭建了展示的舞台感谢我的团队，团结心，同舟共济，圆满地完成各项任务。

同时，我努力将学到的知识转化为自己的教育思想，多篇文章在各级各类刊物上发表。

年月，教学案例语文课，应为言语表达做储备在德化教育上发表年月，教学论文发挥文本例子功能，培养语言运用范课专题讲座。

这年来，我在县级及以上进行次示范教学，次