进均衡发展。继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示锻炼促进各自专业成长的舞台。各学校要突出落实以下项校本研修强课堂教学研究,提高教学质量。要切实提高教学质量,必须从提高教师课堂教学水平入手。合理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课堂教学模式,是本人的研究目标。具体工作安排如下要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课说课评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作互帮互助共同进步的团队精神,的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。活动要点以参加集中学习培训和自学自研相结合为主要形式,进步深入领会课改精神,加深对课程标准的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。具体活动内容加强理我片初中教育教学质量,为我区初中教学作出应有贡献。具体情况我们黄羊片共有所学校,分别是武威十中武威十中广场中学里中学坝中学谢河中学庙山中学河东中学。虽然本片学校集中在凉州区南侧,远离城区,但各校都有打破校际壁垒,全力配合,全心投入,携手共进,资源共享,追求共同提高的信心和决心。组织机构成立黄羊片中心教研组武威十中。成立以张兴辉同志教师教研工作计划篇网络版制度。继续推进课堂教学改革,提高课堂教学效益。在年实施课堂教学改革年的基础上,各校认真研究总结出符合本校实际的课堂教学特色。课堂教学改革的基本目标是学校不能以牺牲学生的身心健康为代价换来考试的高分数把学生学习的权力还给学生,让学习成为学生自己的事情让每个学生都能得到发展让学生积极主动合作探究地学习课堂评价重点不是评价教论学习,更新教师的观念。教师教研工作计划篇网络版。教师教研工作计划指导思想年度,我片将继续坚持以新的课程理念为指导,以提高课堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足各校实际,以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象,以提升教师专业成长和业务水平为目标,以促进学生主动健康全面的发展为宗旨,推动我片各校课程改革目标的全面立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学方式的分析与反思,建立以教师自评为主,校长教师学生家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理,提出明确的要求,同时,使用学生课堂反馈表,教学反思质量,学生的激励性评价质量等项目,加强对教师的考评,进步完善教师评价自身的教学水平。在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握教学特点,积极倡导自主合作探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的素养。运用不同教学手段主要成果教后感篇,篇教学随笔每学期上至两节成果展示课班级绝大部分学生的具有较强探究能力。教师教研工作计划指导思想全面实施素质教育,学习新课程标准,以课堂为中心,以探索课堂教学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。本学期将以自学交流写体会网上讨论等形式认真系统地学习,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。积极主动地参加校各班的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,加强课堂教学学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。活动要点以参加集中学习培训和自学自研相结合为主要形式,进步深入领会课改精神,加深对课程标准的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。具体活动内容加强教师教研工作计划提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推进素质教育的基础。年的教研工作将紧紧围绕促进学校教师专业成长这个中心,推进均衡发展。继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示锻炼促进各自专业成长的舞台。各学校要突出落实以下项校本研修形成反思习惯,倡导对教学进行课前课中课后的全程反思,同时及时写下教学随笔教学案例及教育故事,分析课改中的成败得失,对成功和教训进行理性思考。各校内部,随时交流。片内各校之间除网上经常交流外,每学期集体组织交流次,在公正公平进行评价的同时,解决课堂教学中遇到的实际问题。改革评价制度,促进师生发展。建立促进教师不断提高的评价体系。强调学开放年听课评课意见表,听课前到教导处教科室领取,听课后评课意见表收回,并整理存档。课堂教学开放年活动要落实个十百千工程。个即每位教师有篇论文在区级以上发表或交流,十即每位教师要写篇教育叙事教学感悟或教学札记,百即每位教师要听他人的课达到节次,千即请他人听自己的课要达人次,将个十百千工程作为对课堂教学开放年活动评价教师的主要依据。落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神,推进我片初中教育整体发展,均衡发展,根据抓教研促教学,抓教研上水平的内在要求,我片教研工作以新课程为导向,以科研为先导,搭建相互交流相互学习相互合作相互提高的平台,不断提高我片教研管理水平和教研质量,引导教师紧紧围绕课程改革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的最大化,全面提升学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。活动要点以参加集中学习培训和自学自研相结合为主要形式,进步深入领会课改精神,加深对课程标准的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。具体活动内容加强制度。继续推进课堂教学改革,提高课堂教学效益。在年实施课堂教学改革年的基础上,各校认真研究总结出符合本校实际的课堂教学特色。课堂教学改革的基本目标是学校不能以牺牲学生的身心健康为代价换来考试的高分数把学生学习的权力还给学生,让学习成为学生自己的事情让每个学生都能得到发展让学生积极主动合作探究地学习课堂评价重点不是评价教常反思自己的教学行为,通过自我反思,形成反思习惯,倡导对教学进行课前课中课后的全程反思,同时及时写下教学随笔教学案例及教育故事,分析课改中的成败得失,对成功和教训进行理性思考。各校内部,随时交流。片内各校之间除网上经常交流外,每学期集体组织交流次,在公正公平进行评价的同时,解决课堂教学中遇到的实际问题。改革评价制度,促进师生发展。教师教研工作计划篇网络版教师对自己教学方式的分析与反思,建立以教师自评为主,校长教师学生家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理,提出明确的要求,同时,使用学生课堂反馈表,教学反思质量,学生的激励性评价质量等项目,加强对教师的考评,进步完善教师评价制度。教师教研工作计划篇网络版制度。继续推进课堂教学改革,提高课堂教学效益。在年实施课堂教学改革年的基础上,各校认真研究总结出符合本校实际的课堂教学特色。课堂教学改革的基本目标是学校不能以牺牲学生的身心健康为代价换来考试的高分数把学生学习的权力还给学生,让学习成为学生自己的事情让每个学生都能得到发展让学生积极主动合作探究地学习课堂评价重点不是评价教织好两操体操,眼操,确保学生每天有小时的睡眠时间。此工程的落实作为对学校督导评估的基本依据。各校要加强对工程落实的技术研究,制定符合本校实际的工程落实方案严格评课要求。评课时,要求所有听课的老师必须谈出自己的看法,从根本上提高听课评课效果,取长补短,共同发展。实行定期交流课改所得制度。教师要经常反思自己的教学行为,通过自我反思专业成长这个中心,推进均衡发展。继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示锻炼促进各自专业成长的舞台。各学校要突出落实以下项校本研修活动。将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合起,开展学校教材教法研修活动。学校专设新教材教法研修室,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到教材教法研修室学校在收集整理教师听课评课意见后,要及时研究,对先进经验和作法要及时进行宣传公示推广,对存在的问题要制定解决问题的办法。规范办学行为,促进学生身心健康。全面落实工程小学工程,每周坚决执行天学习日制度学生每天在教室的学习时间不得超过小时全面开齐落实门类课程保证学生每天有小时锻炼身体时间每天组织小时在校课外兴趣小组活动落实组学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。活动要点以参加集中学习培训和自学自研相结合为主要形式,进步深入领会课改精神,加深对课程标准的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。具体活动内容加强师的讲而是评价学生的学。制定课堂教学改革综合评价办法,开展课堂教学改革成果验收活动,学校要对每位教师课堂教学情况逐验收,看是否符合各学校课堂改革的要求教体局对每所学校进行综合评估,其结果做为校长考核的重要依据。开展教师课堂教学开放年活动,提高教师课堂教学水平。将年确定为课堂教学开放年,每节课都欢迎他人到课堂听课。学校印制课堂立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学方式的分析与反思,建立以教师自评为主,校长教师学生家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理,提出明确的要求,同时,使用学生课堂反馈表,教学