习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布臵学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做个积极劳动者,勤动手动脑动口。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲学生听,死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象,要让学期我担任年级的科学教学以及实验室仪器室的管理工作,作为名新入职的教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,入职个月以来,在领导其他老师的帮助和指引下,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下在政治思想方面在平时工作中,注重集体的政治理论学习,积极参加学校组织的各种培训活动,深入理解新课程标准的内涵和基本理念,努力转变思想认识,更新教学观念。此外,在月份参加了为期半个月年国培计划的小学科学教师培训,吸纳和借鉴了专家多渠道多元化的新思想新观点,受益匪浅,并且在国培学员说课比赛中获得特等奖。在教育教学方面小学科学时的科学课上,多采用赏识教育的方法,激发学生对科学学习的兴趣。积极参与听课评课,认真作听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法。认真对待每周的科学教研活动。并且听课后及时写评语,学习别人的长处,虽然评语字数不多,但这些片言碎语都将成为我教育成长路上的笔财富。本学期,在学校领导的指导下,对实验室和仪器室进行了进步整理规范,所有仪器设备均按贵州省小学科学教学仪器配备目录分类存放,并完善了相应的明细标签和厨目标签。在对仪器的管理和摆放,实验室档案资料的整理上都倾注了很多心血。参加科学学科课题组,并于月份圆满结题参加省科学教师论文比赛荣获等奖参加省青少年科技辅导员论文大赛荣获如不随意调换课,候课等。实验课我们般都在专用的科学实验室上课,实验教学中我要求学生先清楚怎样做实验,如何记录,然后分组实验或个人实验。非实验课我通常要学生先自己阅读课本和作业本上的图文资料,然后提些问题,大家来讨论。我们每节课都有科学作业,我会及时批改,也要学生订正,并要他们自己阅读作业本中的科学加油站资料,还要留下笔记痕迹,等作业全部修改好笔记做好了,我会在他们的作业本封面画个角星。课外活动我们的科学选修课在每周下午第节课,这学年我们共开展了周次课外活动,其中有周次是生物园种植活动,年级个班的全班实践活动至少轮流了两次,另外,班部分学生,经常在周日下午去照看生物园的植物,科学教师述职报告推荐阅读,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其的实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作,课。我在所教的个班中,针对不同的班级不同学生采用不同的授课方式,因材施教,有效地对个别班级,个别学生进行引导。在平时的科学课上,多采用赏识教育的方法,激发学生对科学学习的兴趣。积极参与听课评课,认真作听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法。认真对待每周的科学教研活动。并且听课后及时写评语,学习别人的长处,虽然评语字数不多,但这些片言碎语都将成为我教育成长路上的笔财富。本学期,在学校领导的指导下,对实验室和仪器室进行了进步整理规范,所有仪器设备均按贵州省小学科学教学仪器配备目录分类存放,并完善了相应的明细标签和厨目标签。在对仪器的管理和摆放,实验室档案资料的整理上都倾注了学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。研在课前探在课中思在课后这几句精辟的话直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。下面我对本学期的教学工作做述职基本情况本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习纪律都较松散,学习能力较弱。主要成绩具体措施全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态在平时工作中,注重集体的政治理论学习,积极参加学校组织的各种培训活动,深入理解新课程标准的内涵和基本理念,努力转变思想认识,更新教学观念。此外,在月份参加了为期半个月年国培计划的小学科学教师培训,吸纳和借鉴了专家多渠道多元化的新思想新观点,受益匪浅,并且在国培学员说课比赛中获得特等奖。在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,为了贯彻并落实我校以学定教,顺学而导,问题导学的教学理念,我严格要求自己,精心预设每节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的备课方面课前准备好科学课上所需要的实验材料,认真钻研教材,严格按照案定教落实我的备课,把体验参与的快乐。学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为体的快乐。存在问题和努力方向在教学中,虽然取得了定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育教学质量更上个新的台阶。述职人年月日。工作考勤方面我热爱教育事业,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,关心学生,按时上下班,不迟到不早退。从每个细节做起,努力树立良好的师德形象。总之,这学年中,我在业务能力上和教育教学上都有了进步提高。但是,握好重点与难点,预设好课堂的每个环节。课堂教学方面在教学方法上,我主要采用探究启发式教学,注重学生的小组合作,探究,并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为名没有经验的老师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。科学教师述职报告推荐阅读。在教学方法上,我主要采用探究启发式教学,注重学生的小组合作,探究,并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为名教师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习态度上重视科关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的观察到的想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作协调讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布臵学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做个积极劳动者,勤动手动脑动口。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲学生听,死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象,要让都较松散,学习能力较弱。主要成绩具体措施全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的有信严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,不能味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。对待同事在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。人行必有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格,使自己的教学水平不断提高。遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和,努力树立良好的师德形象。很多心血。参加科学学科课题组,并于月份圆满结题参加省科学教师论文比赛荣获等奖参加省青少年科技辅导员论文大赛荣获等奖辅导学生参加区级航模比赛获得等奖。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用自己的心血为孩子们,为教育事业铺条宽敞的人生之路。科学教师述职报告尊敬的学校领导尊敬的各位老师请允许我从课堂教学课外活动信息交流已有成绩这个方面回顾这学年的工作情况。课堂教学这学年我教年级个班的科学课,每周两节课,每学期十周教学时间,除去节假日和学校组织的大型活动,每学期实际教学时间约有十周。上课之前,我会提早准备充足的实验材料和教学课件视频资料等,严格执行学校的相关规定制度握好重点与难点,预设好课堂的每个环节。课堂教学方面在教学方法上,我主要采用探究启发式教学,注