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医院医学教育项目管理探索【医学教育论文】

的国际性学术交流会议,进步扩大学科的影响力对学科特色明显但举办存在困难的项目,比如中医科针灸科核医学科儿科等,在项目举办时,教育管理部门应给予更多的指导,在经费上给予定的,再由医院统组织专家进行评审,避免特色与优势不明显的项目和实际举办困难的项目申报。此外,该院实施了继续医学教育项目品牌化策略,鼓励已有较好工作基础和积累的项目申报金陵临床医学高层论坛,以树立医院教育品牌,扩大学科影响力。以金陵临床医学高层论坛为载体,传播学科的学术成果,扩大学科的学术影响力,打造职工教育培训的学术品牌。项目举办时加强指导多渠道公布项目获批情况在项目批准项目经费管理办法,对继续教育项目经费来源使用原则可支出的项目专家讲课费发放方式经费管理流程进行详细规定。项目举办前,科室提前两周到教育处和财务部门办理项目费用收取申请项目举办结束后,即到教育处领取继续医学教育项目报销单,由财务部门核算项目收入总额,科室按财务要求整理好报销票据后,由教育处填写经费支出情况,经项目负责人科室负责人签字后,交教育处办理院内审核签字手续。科书申领异地办班手续办理网上执行情况上报院内考核材料上报等办事流程和注意事项,以书面形式告知项目负责人,明确项目举办要求。医院医学教育项目管理探索医学教育论文。医院继续教育项目管理实施举措项目申报时严格把关继续医学教育项目作为医院学科建设和人才培养的途径之,强调突出科学性先进性和可推广性的特点,申报的项目需先经过科室审核,再由医院统组织专家进行评审,避免特色与优势不医院医学教育项目管理探索医学教育论文细化进行转变,项目举办数量的多少不能真正反映继续医学教育工作的整体水平。在项目数量不断增加举办规模不断扩大的情况下,如何通过完善规章制度,形成管理规范优化管理流程采取合理的管理方法完善奖惩机制来确保继续教育项目的举办成效,已成为目前管理工作的当务之急。在此基础上,建立继续教育项目的长效机制,搭建学科交流平台,形成继续医学教育品牌。作者汤杨朱滨海唐大龙童斌冯湘雨占伊扬单立中外医疗,王林,贺加医学教育资源配置影响下的英国医师队伍结构变化趋势中国社会医学杂志,赵沛,汤杨,虞海平,等医院继续医学教育工作品牌化发展的思考中华医学教育探索志,牛云松,扈长茂,刘成刚继续医学教育项目评估指标体系的构建解放军医院管理杂志,贾东旭,刘峰继续医学教育项目标准操作规范的编写体会现代医院,谢冰,林婧依据,还要与科室综合目标考核挂钩。对严格按照规范组织实施的项目学术影响力高的项目,应给予经费政策支持,争取进步扩大影响对未能按期举办的项目,或举办后未及时填报项目执行情况上交项目举办考核材料的项目,则其项目负责人暂停申报年在实际举办时,个或个以上项目联合举办的,如需继续申报,则将项目合并为个项目进行申报。小结及启示随着继续医学教育的不断发展,项目管理应从粗放型向精多少不能真正反映继续医学教育工作的整体水平。在项目数量不断增加举办规模不断扩大的情况下,如何通过完善规章制度,形成管理规范优化管理流程采取合理的管理方法完善奖惩机制来确保继续教育项目的举办成效,已成为目前管理工作的当务之急。在此基础上,建立继续教育项目的长效机制,搭建学科交流平台,形成继续医学教育品牌。作者汤杨朱滨海唐大龙童斌冯湘雨占伊扬单位南京医科大学第附属医院参考本专业及相关专业共同建立专业论坛,建立医疗联合体内继续医学教育共享平台,增进交流。将讲课教材视频等在论坛上进行共享,也可以通过论坛征集本专业的新理论新知识新技术新方法,以及亟待解决的专业问题,确定继续教育项目举办主题,提高项目内容的针对性。严格执行考核,建立奖惩机制建立并完善继续医学教育项目质量评价指标体系,考核结果不仅作为优秀项目评选的依据,还要与科室综合目标考献卫生部关于加强十期间继续医学教育工作的指导意见卫科教发马真加强对继续医学教育项目的管理提高继续医学教育质量医学教育探索,申翠华,尉真,房兆国继续医学教育项目申报执行中应注意的问题继续医学教育,高萍,张永,马国平,等继续医学教育项目的过程管理浙江临床医学,钱农,高寒,何晓鹏医学继续教育项目的管理和档案的建实行分类管理,促进学科发展因各医疗单位在学科设置和学科发展方向上均存在差异,因此,该院对继续教育项目应该实行分类管理,对学科特色与优势较好的学科,包括国家级省级重点学科和临床重点专科,鼓励举办高水平的国际性学术交流会议,进步扩大学科的影响力对学科特色明显但举办存在困难的项目,比如中医科针灸科核医学科儿科等,在项目举办时,教育管理部门应给予更多的指导,在经费上给予定的形式之。为加强对继续医学教育项目的管理,全国继续教育委员会制订了继续医学教育项目管理办法,对项目申报审批实施学分授予评估和监督等方面做出严格要求。本研究以南京医科大学附属第医院为例,探讨该院自年以来,开展继续医学教育项目中的管理实践及所采取的些列方案措施,以期通过总结归纳分析,提高项目的举办质量。加强项目管理的实践经验与建议优化举办流程,加强指导监督项目负责人多是临床续教育项目的管理和档案的建立中外医疗,王林,贺加医学教育资源配置影响下的英国医师队伍结构变化趋势中国社会医学杂志,赵沛,汤杨,虞海平,等医院继续医学教育工作品牌化发展的思考中华医学教育探索志,牛云松,扈长茂,刘成刚继续医学教育项目评估指标体系的构建解放军医院管理杂志,贾东旭,刘峰继续医学教育项目标准操作规范的编写体会蒋莹,等医疗联合体内继续医学教育共享平台的建立上海交通大学学报医学版,。项目举办时加强指导多渠道公布项目获批情况在项目批准后,为避免申报项目负责人因不能及时了解项目获批情况而延误项目按时举办,该院会通过医院网站发布公告短信通知送交项目获批通知书等方式告知项目负责人,项目获批通知书的内容包括项目编号项目名称学分数量等基本信息,以及项目经费管理讲课费发放学分证献卫生部关于加强十期间继续医学教育工作的指导意见卫科教发马真加强对继续医学教育项目的管理提高继续医学教育质量医学教育探索,申翠华,尉真,房兆国继续医学教育项目申报执行中应注意的问题继续医学教育,高萍,张永,马国平,等继续医学教育项目的过程管理浙江临床医学,钱农,高寒,何晓鹏医学继续教育项目的管理和档案的建细化进行转变,项目举办数量的多少不能真正反映继续医学教育工作的整体水平。在项目数量不断增加举办规模不断扩大的情况下,如何通过完善规章制度,形成管理规范优化管理流程采取合理的管理方法完善奖惩机制来确保继续教育项目的举办成效,已成为目前管理工作的当务之急。在此基础上,建立继续教育项目的长效机制,搭建学科交流平台,形成继续医学教育品牌。作者汤杨朱滨海唐大龙童斌冯湘雨占伊扬单专业学术交流平台,联合区域内本专业及相关专业共同建立专业论坛,建立医疗联合体内继续医学教育共享平台,增进交流。将讲课教材视频等在论坛上进行共享,也可以通过论坛征集本专业的新理论新知识新技术新方法,以及亟待解决的专业问题,确定继续教育项目举办主题,提高项目内容的针对性。严格执行考核,建立奖惩机制建立并完善继续医学教育项目质量评价指标体系,考核结果不仅作为优秀项目评选医院医学教育项目管理探索医学教育论文务人员,对项目举办的政策要求很难完全掌握,缺乏组织会务的经验,管理部门在项目举办过程中要认真履行管理和服务两项职能,管理部门优化项目举办流程明确注意事项制定指南,在流程上加强指导监督,制定项目举办标准操作流程。它对经费管理学员培训费收取接受社会捐赠资助讲课费发放学分证书申领异地办班手续办理,以及网上执行情况上报等关键事项进行说明,为继续教育管理工作提供种新型管理模式细化进行转变,项目举办数量的多少不能真正反映继续医学教育工作的整体水平。在项目数量不断增加举办规模不断扩大的情况下,如何通过完善规章制度,形成管理规范优化管理流程采取合理的管理方法完善奖惩机制来确保继续教育项目的举办成效,已成为目前管理工作的当务之急。在此基础上,建立继续教育项目的长效机制,搭建学科交流平台,形成继续医学教育品牌。作者汤杨朱滨海唐大龙童斌冯湘雨占伊扬单目举办标准操作流程。它对经费管理学员培训费收取接受社会捐赠资助讲课费发放学分证书申领异地办班手续办理,以及网上执行情况上报等关键事项进行说明,为继续教育管理工作提供种新型管理模式。关键词综合医院继续医学教育项目管理继续医学教育是医学终身教育体系的重要环节,是职工提升业务素质,实现终身教育和职业发展的项基本医学教育制度,而继续医学教育项目是继续医学教育的重要项目管理探索医学教育论文。实行分类管理,促进学科发展因各医疗单位在学科设置和学科发展方向上均存在差异,因此,该院对继续教育项目应该实行分类管理,对学科特色与优势较好的学科,包括国家级省级重点学科和临床重点专科,鼓励举办高水平的国际性学术交流会议,进步扩大学科的影响力对学科特色明显但举办存在困难的项目,比如中医科针灸科核医学科儿科等,在项目举办时,教育管理部门应给现代医院,谢冰,林婧,蒋莹,等医疗联合体内继续医学教育共享平台的建立上海交通大学学报医学版,。加强项目管理的实践经验与建议优化举办流程,加强指导监督项目负责人多是临床医务人员,对项目举办的政策要求很难完全掌握,缺乏组织会务的经验,管理部门在项目举办过程中要认真履行管理和服务两项职能,管理部门优化项目举办流程明确注意事项制定指南,在流程上加强指导监督,制定献卫生部关于加强十期间继续医学教育工作的指导意见卫科教发马真加强对继续医学教育项目的管理提高继续医学教育质量医学教育探索,申翠华,尉真,房兆国继续医学教育项目申报执行中应注意的问题继续医学教育,高萍,张永,马国平,等继续医学教育项目的过程管理浙江临床医学,钱农,高寒,何晓鹏医学继续教育项

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