效的肯定。

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能在省级乃至国家级专业技能大赛上获奖，既是对学生专业技能的认定，也是对高职院校人才培养成效的肯定。

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同时，在平过程合理有效地进行组织实施和监管。

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毕竟对于学生来说，参加竞赛是会影响到平时的课程学习的。

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同时，在平时的专业课程中，融入竞赛的知识和技能，使得学生的专业技能与竞赛需求相适应。

这样在比赛报名时，才会有人可选，有人能选。

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