能够真正实现对孩子全面教育的种方法。

因此本文围绕着家园家长是警察，可以教给幼儿些防范坏人的知识，还有家长是商人，也可以提供些资源来支持幼儿园的建设。

这些方式不但可以丰富幼儿园的教学活动，还能够让幼儿们提升社会认知。

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并且根据自己的了解以及发现的问题，及时给老师反应，这种沟高家园合作的成果。

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而家长在和老师和家长沟通的过程中，本身也是种很好的育儿经验的学习，更有效地促进幼儿发展。

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因此，家园合作中，家长和幼儿园需要建立合作的同步的关系，能够做到信息的互通有无。

家长要主动地配合老师进行适当的教育，让孩子能够在家里和在学校里都受到同样的教育。

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提高往是采用溺爱式或者是放任式的教育方式，教育方式非常不科学，而且也达不到教育的效果。

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可以让家长参与到了幼儿教育之中，有效地促进教师们的工作。

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当下大部分幼儿园也都在贯彻家园共育的理念，将家庭教育纳入到幼儿教育中来，让父母参与到对育儿的教育中。

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