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幼儿园教师听课的心得体会【幼师资源】

儿园教师听课的心得体会,希望对你有帮助,幼儿园听课心得年月日,我荣幸参加了在幼儿园举行的扬中市幼儿园优质随堂课展示活动,对于老师来说听课是获得教学经验的种更好的方法,透过听课能给我们的教学带来更直接更有效的帮忙。本次活动中我主要听了两节美术活动。第节课是小班美术活动吹泡泡,活动开始老师透过吹泡泡的游戏带幼儿感知了泡泡的形状颜色大小等。之吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡,老师要求孩子们观察吹出的泡泡是什么颜色,我觉得那泡沫水吹出的泡泡就应是颜色的而单个的说种颜色,是不是有点误导了孩子的视觉。第节课是大班美术活动美丽的烟花,她的取材来源于幼儿的生活,生动形象的有利于引发支持幼儿的游戏,调动幼儿参与的用心性,活动过程层层递进,让孩子从视觉上感知了烟花的线条和色彩变化,然后让孩子用肢体语言来表现,最后合作完成烟花的创作,给了我们美的享受。听了这节课也有我思索的地方,美术教育,除了给幼儿美的感知,技术支持上也很重要,教师在分析烟花不同形状的时候,虽然展示了线条图,让孩子透的教育工作中,保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自己的文化素质水平,透过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。幼儿园听课心得前段时间有幸参加了优质课评选的听课活动,这次听课中我学习到了很多。幼儿园教师听课的心得体会幼儿园教师的听课评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。下面是小编整理了幼儿园教师听课的心得体会,希望对眼神的交流等,明白把书本的核心知识传递给孩子。此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师教授的的分解和组合,幼儿的习惯养成较好,包括幼儿的说话的语气,教师透过讲故事的方法让导入课程,较适合中班幼儿的年龄特点。个性是运用教具表式的方法来让幼儿感知,帮忙幼儿分析,比较直观,幼儿容易理解。宁艾幼儿园李江婷老师的香甜的水果,教师能大胆设计活动,思路新颖,为此类活动开创了个突破口。这次教研活动,使我学到了不少的知识,长了很多见识。同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。幼儿园听课心得我透过学期的业务理论学习,逐渐感到幼儿教育的重要性,现就幼儿园教师听课的心得体会幼师资源物妈妈不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己妈妈对自己不同方式的爱。总的来说,这次外出听课,值得我们学习的地方很多,我就不列举了,我想在我们的日常教学中也就应像这几位教师学习,学习课件制作,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的道具并尽量将这次学到的东西,运用于自己以后的教学时间工作中,使自己在工作上不断进步,。教师富有启发性的提问教师的每个眼神每个手势每个动作,都让孩子们深受感染。从动物妈妈不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己妈妈对自己不同方式的爱。总的来说,这次外出听课,值得我们学习的地方很多,我就不列举了,我想在我们的日常教学中也就应像红绿灯的时候老师讲了个故事让孩子和我印象深刻。听了这堂课后我想每个人都能遵守交通规则的话像甘肃省这样的事情就不会发生了这些弱小的生命就不会这样没有了。老师利用图片让孩子认识了各种各样的安全标志,并利用课件让幼儿认识并加强记忆。回想自己在教学中只是枯燥的教给孩子强加给孩子让他们记忆。欣赏这几课后我觉得自己在以后的教学中还有很多需要改善的地方。而猜猜我有多爱你这节语文课中,老师充分运用课件让孩子体会兔妈妈和小兔子的爱,形象生动的动作让孩子和优美的故事让孩子们懂得了要爱自己的爸爸妈妈,让孩子懂得感恩。把时间空间充分的留给孩子,给孩子动手实践的机准备充足,尤其是多媒体课件的制作丰富多样,像放电影样深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的用心性。如青岛南京路幼儿园刘敏老师讲的故事蓝盒子,她根据故事情节进行了创造性调整把主人公考拉改为幼儿熟悉的小熊故事中的爬山坡改为过小河另外还增加了怕黑的情节,从而让幼儿了解黑夜并不可怕。整个活动利用多媒体教学多维互动的形式,幼儿便于掌握故事资料,并进行复述。又如日照市范凤霞老师的动物妈妈的爱这节活动,以各种影像资料为主,穿于整个活动中,并配以优美的音乐极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问教师的每个眼神每个手势每个动作,都让孩子们深受感染。从动的体会到,幼儿教育务必坚持保教相结合的原则,在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自己的文化素质水平,透过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。幼儿园听课心得前段时间有幸参加了优质课评选的听课活动,这次听课中我学习到了很多。在语言活动中能用规范正确的语言带领孩子,在细节方面能注意语速语调眼神的交流等,明白把书本的核心知识传递给孩子。此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师教授的的分解知了烟花的线条和色彩变化,然后让孩子用肢体语言来表现,最后合作完成烟花的创作,给了我们美的享受。听了这节课也有我思索的地方,美术教育,除了给幼儿美的感知,技术支持上也很重要,教师在分析烟花不同形状的时候,虽然展示了线条图,让孩子透过简单的线条了解特征,但作画点没有示范,导致孩子拿到纸不明白如何着手画,所以我觉得教师的示范很重要,只有在幼儿掌握基本技能的基础上才能透过手中的画笔去发挥想象,这也是我以后在美术教学活动中需要不断反思的过程,因为美术活动示范度上把握很重要,示范过多限制幼儿创造潜力,示范过少幼儿无法掌握基本技能。幼儿园听课心得我透和组合,幼儿的习惯养成较好,包括幼儿的说话的语气,教师透过讲故事的方法让导入课程,较适合中班幼儿的年龄特点。个性是运用教具表式的方法来让幼儿感知,帮忙幼儿分析,比较直观,幼儿容易理解。宁艾幼儿园李江婷老师的香甜的水果,教师能大胆设计活动,思路新颖,为此类活动开创了个突破口。这次教研活动,使我学到了不少的知识,长了很多见识。同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。在听课的时候有两节课的让我感受颇深,节是中班的社会课认识安全标志还有节是大班的语言活动猜猜我有多爱你。在认识安全标志这节课上老师从让孩子认识交通开始,让孩子认识并记住交通标志,个性在幼儿园教师听课的心得体会幼儿园教师的听课评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。下面是小编整理了幼儿园教师听课的心得体会,希望对你有帮助,幼儿园听课心得年月日,我荣幸参加了在幼儿园举行的扬中市幼儿园优质随堂课展示活动,对于老师来说听课是获得教学经验的种更好的方法,透过听课能给我们的教学带来更直接更有效的帮忙。本次活动中我主要听了两节美术活动。第节课是小班美术活动吹泡泡,活动开始老师透过吹泡泡的游戏带幼儿感知了泡泡的形状颜色大小等。之慢学小朋友做着各种运动,运动中慢慢脱去外衣,摘掉发卡,变成了只翩翩飞舞的蝴蝶,教师穿着蝴蝶衣服,可见道具准备十分充足且十分精致与小朋友齐做放松运动。全场教师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。教学设计创意新颖,多媒体课件丰富多彩名教师课堂道具准备充足,尤其是多媒体课件的制作丰富多样,像放电影样深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的用心性。如青岛南京路幼儿园刘敏老师讲的故事蓝盒子,她根据故事情节进行了创造性调整把主人公考拉改为幼儿熟悉的小熊故事中的爬山坡改为过小河另外还增加了怕黑的情节,从而让幼儿了解黑夜并不可怕。整个活动利用多媒体教学多维互动的听课的心得体会幼师资源。接下来是缪老师的好玩的纸此活动缪老师选材新颖,贴近生活,幼儿的参与性很高,认幼儿认识的纤维走向,这堂课不仅仅是让幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然这么好玩。最后我听了周老师的搞笑的角架和杨老师的语言我喜欢周洁老师在活动中教态自然大方,引导性强,组织潜力都比较好,从导入到资料试验到最后,整个过程简单自如,从容不迫。能让孩子们充分进行探索活动,活动组织的各个环节清楚,有序。此活动的目标达成度很好。杨老师的语言课开始出示图书让幼儿猜测是谁的大嘴巴时,下子调动了幼儿的兴趣,利用教师自制的图书,根据画面在教师的引导下会在这天的听课中,我充分的感受到了孩子们拥有的自由,孩子们在上课的时候能畅所欲言,充分的发挥自己的想象潜力和动手潜力。在桔子变变变这节课上,老师发给孩子们由桔子变成的图形让孩子的充分发挥想象做出自己喜欢的东西,孩子很喜欢这个环节并且做出了很多意想不到的物体,如坦克,各种小汽车,各种小动物,孩子们的想法及动手潜力让我觉得自己平时在教学过程中太疏于孩子创新及动手潜力的培养。欣赏了本堂课我觉得老师给了孩子充分的时间让孩子能在动手实践中得到锻炼。幼儿园教师听课的心得体会幼师资源。在语言活动中能用规范正确的语言带领孩子,在细节方面能注意语速语调和组合,幼儿的习惯养成较好,包括幼儿的说话的语气,教师透过讲故事的方法让导入课程,较适合中班幼儿的年龄特点。个性是运用教具表式的方法来让幼儿感知,帮忙幼儿分析,比较直观,幼儿容易理解。宁艾幼儿园李江婷老师的香甜的水果,教师能大胆设计活动,思路新颖,为此类活动开创了个突破口。这次教研活动,使我学到了不少的知识,长了很多见识。同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。在听课的时候有两节课的让我感受颇深,节是中班的社会课认识安全标志还有节是大班的语言活动猜猜我有多爱你。在认识安全标志这节课上老师从让孩子认识交通开始,让孩子认识并记住交通标志,个性在物妈妈不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己妈妈

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