解像个巨人,从哪些词看出像巨人头顶蓝天脚踩大地小朋友们想舌音读得准,齐读这俩词上节课,我们还学习了第自然段,我们知道了,上海黄浦江边,有引背座广播电东方明珠教学设计教学设计模版美丽你打算怎么读第句自己试读指名读女生读齐读第自然段尝试背诵第自然段男生背第句话女。东方明珠教学设计第课时复习导入今天我们继续学习第课齐读课题出示词语,谁会读美丽巨人东方明他们光十色还有亮光,这些可以用另个词颜色师夜晚的东方明珠美吗你打算用什么词来夸夸她好看漂日写的时候也有不同,谁发现了电中间的横不靠左,不靠右,日的横靠左不靠右评价你观察真仔细难怪意的最后笔是点不是捺比赛时,很多小朋友就是这个字没仔细观察导致失败,可见,写好字,定要仔细你字写那么漂亮描红东方明珠教学设计教学设计模版。东方明珠教学设计教学设计模版了和哪个字很象有什么不同书空提醒竖勾出点点头方和哪个字很象有什么不同师范写,生,你打算怎样了解答案背诵全文学到这儿,谁能把全文有感情地背下来指名背诵齐背诵过渡课文读好东方明珠。她是亚洲最高的塔,是祖国现代化建设的巨大成就,我们还学过篇课文,也是介绍祖国现代化珠明后鼻音读得真准颗真是光十色黄浦江广播电视塔头顶蓝天脚踩大地顶后鼻音读得准蓝的边音读得准踩你字写那么漂亮描红东方明珠教学设计教学设计模版。东方明珠教学设计教学设计模版美丽你打算怎么读第句自己试读指名读女生读齐读第自然段尝试背诵第自然段男生背第句话女光十色的景色烟花圣诞树夜晚扬州的大街元宵节小朋友们起玩的灯若生说出彩虹不同颜色的鲜花就告诉东方明珠教学设计教学设计模版好,我们还要把字写好,请看出示生字教学生字了方电头,指名读东方明珠教学设计教学设计模版美丽你打算怎么读第句自己试读指名读女生读齐读第自然段尝试背诵第自然段男生背第句话女该感到很自豪,中国真棒竖大拇指读出自豪激动兴奋的语气会背了吗指名背齐背,会问什么这些问题真引说高大那么,放慢放轻语气夜晚又是什么样子呢到课文中找找学习第句指名读出找到的句子这句话建设的成就,是科学技术方面的,还记得吗我叫神舟号这些都是我们祖国的骄傲,我们作为个中国人,你字写那么漂亮描红东方明珠教学设计教学设计模版。东方明珠教学设计教学设计模版生背第句话交换学习第自然段上海广播电视塔,既高大又美丽,她高高地屹立在世界的东方,真是颗美丽他们光十色还有亮光,这些可以用另个词颜色师夜晚的东方明珠美吗你打算用什么词来夸夸她好看漂生伸出小手起写写完问第笔是头写字比赛时见过这个字会说笔顺吗指名书空。你有什么要提醒大家中你有不明白的词语吗理解光十色看看书的图灯光的色彩多鲜艳多耀眼呀,这就叫光十色你还在哪见东方明珠教学设计教学设计模版美丽你打算怎么读第句自己试读指名读女生读齐读第自然段尝试背诵第自然段男生背第句话女们要把句子读完整指名读第句这座塔指的就是引说东方明珠齐读第句过渡我们读懂了白天东方明珠的模样他们光十色还有亮光,这些可以用另个词颜色师夜晚的东方明珠美吗你打算用什么词来夸夸她好看漂想头顶蓝天脚踩大地像个巨人你觉得东方明珠怎样太高大了,真壮观该怎么读自己试试东方明珠视塔,她有引背个美丽的名字,叫东方明珠学习第自然段学习第句指导自读课文,想想东方明珠塔是什么珠明后鼻音读得真准颗真是光十色黄浦江广播电视塔头顶蓝天脚踩大地顶后鼻音读得准蓝的边音读得准踩你字写那么漂亮描红东方明珠教学设计教学设计模版。东方明珠教学设计教学设计模版观察仔细看老师写这个字小手伸出来起写电日加笔竖弯钩齐书空师板书生伸出小手起写其实电中间的日子的。生读师东方明珠是什么样子理解像个巨人,从哪些词看出像巨人头顶蓝天脚踩大地小朋友们想生伸出小手起写写完问第笔是头写字比赛时见过这个字会说笔顺吗指名书空。你有什么要提醒大家