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歌德合理安排时间，就等于节约时间。

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歌惜每分的时间。

巩固练习闯关练习课件。

指导完成想想做做第题。

节课是分，课间休息分，再加上分是小时。

学生回答，教师填写并提问为什么说再加上分就是小时呢谈话小朋友，我们每天的点中德合理安排时间，就等于节约时间。

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指名拨钟，要求让时针走小时。

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使学生初步建立时分的长短观念，养成爱惜时间的良好习惯。

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