儿园与家庭社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了定的环保意识,增强了环保能力。幼儿园中班第学期班级工作总结范文中班学年的学习游戏生活过去了,在过去的学年里,我们班级几位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作配合默契,安全有效地完成了保教任务。整顿班级常规按照纲要要求,完善幼儿日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了愉快的合园部,与同事共同努力,使我园在下阶段成功达成新的目标。幼儿园中班第学期班级工作总结保教工作树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们方面耐心的给予帮助,另方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活地评为绿色幼儿园,这既是对我们以往工作的肯定,也是对我们有力的鞭策。为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。幼儿园中班第学期班级工作总结打印版。家长工作多种方法。幼儿在学校的进步和发展不光是我们老师的心血,也有家长支持配合我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长考虑。平时我们不仅通过家园联系栏进行交流,早晚间的简短谈话,我们也非常珍惜,有时会在前天就计划好,第天要和哪位家长聊聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我主动在晚上给晚上给家长打电话做到家园互通或者写好便签让孩子带给父母的方式进行交流有的家长有上网的习惯,于是我们互留了,晚上下班回家就跟在线的家长沟通交流孩子的问题及在园的表现。家长园地是我向家长宣传教育思想公布教育内容的重地,我们直不懈地坚持每天都有新内容,家长对这项工作也非常欢迎。今后努力方向。继续加强班级常规培养,要经常分析学生特别是调皮的孩子,能力弱的孩子,多进行个别辅导。培养孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好准备。继续加强户外体育活动锻炼,发展幼儿的动作,增强幼儿体质。大胆参与课程改革,多研究多思考,虚心学习,积极参加教科研活动,幼儿园中班第学期班级工作总结打印版各方面能力较弱另外有百分之十是小年龄的孩子还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾。要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规非常不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管常抓不懈。根据我们班的实际情况,我们几位老师和保育员对孩子统要求,坚持从每件小事抓起,坚持教育原则,对每个孩子平等致。我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,通过各种形式方法,耐心地教给幼儿。由于班级孩子多,排队上下楼梯,队伍拉的很长,个老师带班时,常常只能照看到前面的孩子,而顾及不到后面的队伍,有的孩子在楼梯间推推挤挤,这样容易我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探索学习。我们开设了数学区科学区生活区表演区手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。在彩色世界主题活动中,我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺,引导了愉快的儿童节。我们中班的孩子们即将进入大班年级。在此,我们对学期工作进行总结,以使下阶段的工作得到更多启发和提高。坚持抓班级常规。我们班是全托班,因为我们班级属于特殊情况,小班的两位老师没有跟班,至使到中班换了两位新教师,后来由于种种情况,又换了两名教师,因此对班级常规提出了很高的要求。加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数。现在我班有男孩人,女孩人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,李宸昊王祥润刘肖航肖展坤林淑枫等。多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活学习情况也越来越重视,但是有分之的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们方面耐心的给予帮助,另方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,每周次的走竹梯深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落伞飞盘拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿起跳,起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能力较弱另外有百分之十是小年龄的孩子还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾。要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规非常不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管常抓不懈。根据我们班的实际情况,我们几位老师和保育员对孩子统要求,坚持从每件小事抓起,坚持教育原则,对每个孩子平等致。我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,通过各种形式方法,耐心地教给幼儿。由于班级孩子多,排队上下楼梯,队伍拉的很长,个老师带班时,常常只能照看到前面的孩子,而顾及不到后面的队伍,有的孩子在楼梯间推推挤挤,这样容易发生很能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。以幼儿生活为背景,预设生成主题活动,实施课程整合。新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的并与他们生活息息相关的话题习出发,生成了秋天美丽的春天等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了系列的活动,积极引导幼儿臵身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使总之,我们本着把幼儿的需要兴趣能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间幼儿和幼儿之间师幼和环境之间幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组集体和个人室内和户外幼儿园与家庭社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了定的环保意识,增强了环保能力。幼儿园中班第学期班级工作总结范文中班学年的学习游戏生活过去了,在过去的学年里,我们班级几位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作配合默契,安全有效地完成了保教任务。整顿班级常规按照纲要要求,完善幼儿日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了愉快的棒,你可以教我画吗在我们平等地交流中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来个小风车,有意地放在教室显著的位臵,立刻引起了王宽的注意,他当即就照着实物风车画了幅非常逼真的风车画,我很惊讶他的模仿能力,在全班夸奖了他,此后,他的积极性主动性更高了。幼儿园中班第学期班级工作总结打印版。开学,我们便开展了爱护草坪,从我做起为主题的系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木其次,利用儿歌故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。利用故事垃圾到哪里去了简单的垃圾分类,回收的烟盒塑料袋瓶惯。通过讨论没有电没有水,世界会怎么样,让幼儿养成节约用水用电的好习惯,并利用儿歌故事加深对幼儿的教育。开展我是环保小卫士的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。绿色班级创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了绿色班级创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程教育效果方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。各科渗透,潜移默化幼儿园在课程设臵上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。在环境创设中,我强调班级环境的儿童化活动性和创造性。幼儿发现感受颜色在旋转时的变化。又如在炎热的夏天主题活动中,我们在表演区为幼儿提供各种道具材料,引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿提供各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。重新认识环境的价值,让墙面说话。家长工作多种方法。幼儿在学校的进步和发展不光是我们老师的心血,也有家长支持配合我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长考虑。平时我们不仅通过家园联系栏进行交流,早晚间的简短谈话,我们也非常珍惜,有时会在前天就计划好,第天要和哪位家长聊聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我主动在能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。以幼儿生活为背景,预设生成主题活动,实施课程整合。新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿