局结构需调整如下对校内现有建筑以保留为主，保留建筑为原有教学楼科技楼实验楼图书楼，学生宿舍楼餐饮楼，其余建筑因为均为层砖木结构用房，属于临时建筑，根据建设需要逐步予以拆除原有操场予以保留，在西面设有厕所。

依据规范测算，学校需建教学用房平方米，按学校发展现状要求，原有教学楼不能满足教育教学要求，需再建教学楼栋面积为平方米。

研究结论环境是重要的教育资源。

为了改善办学条件，扩大办学规模，提高教育质量，促进宁县高中教育快速健康发展。

好的的学习环境是指优美的校园自然环境，整洁的室内学习环境，和谐的人际环境和健康的舆论环境。

良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转，而且能陶冶学生情操，净化学生的心灵，激励学生勤奋学习，积极向上，促使学生全面发展，健康成长。

项目的建设是宁县第二中学学校建设项目的部分，旨在改善学校的基础设施条件，将其建设成为个布局合理，新老建筑协调，功能齐全，环境优美，高档次高品位的流学校。

世纪是知识经济的时代，其显著特点是人才的竞争，党中央国务院上个世纪就提出科教兴国的战略，使教育的先导性全局性基础性地位和作用日益显著。

本项目的建设是为了巩固两基成果，落实科教兴国战略，改善宁县第二中学的教学条件，改善学生的学习环境，提高教育教学质量，提高宁县第二中学和谐稳定发展的需要。

结论。

该项目符合国家当前的教育发展政策和投资方向，建设规模适宜，设计方案合理建设资金有保障，必要性迫切项目管理系统健全，技术条件有保障，建筑材料市场供应充分项目社会效益明显，建设条件成熟，需尽早立项实施。

建议。

进步加强项目前期准备工作，加快项目建设进度加强领导各级部门协调，项目建设应合理有序抓紧建设资金的落实与管理，加强工程实施的监督管理注重技术参数数据设计资料和有关文件进行编制甘肃省建筑安装工程概算定额年版甘肃省建筑安装工程概算定额地区基价年版甘肃省建筑安装工程概算费用定额年版甘肃省建设工程材料预算价格汇编年版甘肃省建设工程费用定额暨选价管理文件汇编年版甘肃省建设工程其他费用项目组成及有关文件汇编年版庆阳市建设局的庆建建发号文件庆阳市场询价及相关建筑技术经济指标。

编制范围宁县二中建设项目为新建五层框架结构楼幢，建筑面积平方米。

工程内容建筑及装饰工程给排水工程消防工程采暖工程通风工程电气工程和弱电工程。

与工程配套的室外工程管要组成部分，从环境文化精神文化人本文化法制文化四大建设入手，构建校园文化体系，形成了良好的校风教风和学风，为教育教学质量稳步上升奠定了坚实的基础。

上世纪年代至今，高考综合进线率每年都保持在以上，二本以上进线率始终占全县总数的以上，均位居全市前列，全县第名，其中，赵宏英柴生芳席康段萍刘强卜倩等同学分别被清华大学和北京大学录取，段萍为全省文科第名，席康李蕊赵东海左斐卜倩等名同学为全市区理文科第名，杨文超王婷杜青沼王雯张旭东杨海亮贾雷鸣豆振华王莹刘伟王文英等名同学为全县理文科第名，基本实现了学校提出的雄踞宁县领先庆阳的高考奋斗目标。

项目背景教育是实施科教兴国战略振兴地方经济的奠基工程，对提高民族素质培养各级各类人才促进和谐社会发展，具有全局性基础性和先导性作用。

加强学校软硬件建设，对地方经济发展社会稳定和人民综合素质提高发挥着重要的作用。

十二五期间，省委省政府提出了旨在打造陇东能源化工基地的战略，为宁县的崛起腾飞提供了重要的战略机遇。

宁县作为庆阳市的南大门和能源基地的核心区，随着改革的深入，开放的扩大，人民群众对优质教育资源要求越来越高，对知识的渴望越来越迫切，为满足宁县人民子女就近在本县就读高中的愿望，新建宁县二中教学楼，是解决宁县人民群众子女享受高中优质教育资源的捷径。

教学楼项目实施是扩大宁县二中办学规模的需要。

根据宁县教育事业发展规划，将来宁县三中要并入宁县二中，办学规模将达到个教学班，在校学生人，项目建设也为全县扩大普通高中教育打下了坚实基础。

年，庆阳市政府确定宁县二中为创建省级示范性高中学校，根据甘肃省普通高级中学教育资源配臵教学建筑面积生均达到平方米的要求及实施新课程改革所需实验教室各种活动室技能训练室及师生阅览室等，学校建设面积严重不足，加之学校还有建校初期修建的土木结构危房校舍间平方米，年为解决急需教室