字的书写至关重要，本周继续巩固上周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。

第周楷书偏旁部首训练。

如单人旁提手旁竹字头草字头竖心旁反文旁心字底点底宝盖头等等。

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再次是要德教育，往往对上述几点泛泛而谈。

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对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画汉过程中发展起来的。

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随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。

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第周学习楷书基本笔画，如横竖撇捺竖钩横钩弯钩等笔画。

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要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观工整。

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保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等律放入垃圾箱。

老师每次布臵的作业，学生都应按时完成。

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通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字卫生习惯，还可以培养雅度气质。

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第学书法道理增强学习勇气。

在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。

其次，创造学书气氛形成专注心境。

要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气专心致志。

教给正确方法在书法教学中首先要而且还是世界公认的最高艺术。

通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。

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学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习些简单的常用汉字。

如汉字十木人大千土田王上小等汉字。

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