术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。

继续做好认真工作，保证每节课的质量。

充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲施加强政治学习理论学习和提高教师自身修养。

认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。

继续做好认真工作，保证每节课的质量。

充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。

开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。

组员间加强交流与合作，多探讨切磋，教研组各成员继续开展深层次进修本科进修及专业进修，提倡在活动，让每个孩子都参加项特长活动。

艺术培训中心工作计划网络版。

加强艺术教育工作的检查监督与指导。

开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。

艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。

建设音乐室艺术室。

各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的情况下，建音乐室，艺术室课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。

建设支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术教师要加强自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。

为了鼓励艺术教师进行教学的研究艺术培训中心工作计划网络版方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

术的良好态度，树立学习艺术的自信心。

加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。

在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识些不同的画种。

，而在于激励，唤醒和获得积极的体验，年底准备参加社团活动。

，准备参加太仓市的比赛。

队歌及校歌的比赛活动十月。

迎接局艺术化检查评比。

十月份艺术教师听评课。

月份总结年艺术教育工作制定年艺术教育工作计划篇指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。

培养合格特长的学生。

培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。

工作目标和内容加强领导，提高认识。

加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。

主要目标任务革，提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到地发展。

在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。

，继续加强和丰富学校的艺术特色建设。

树立艺术教育切为了学生发展的思想，走出目标单，过程僵化，积极探索音乐美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。

建设支高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术教师要加强自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。

为了鼓励艺术教师进行教学的研究，学校也将努力创造切机会，组织教师参加各类培训，观摩活动，采他少于本，并根据实际需要做些读书笔记。

是写好随笔教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔，每月不少于篇。

加强艺术教育工作的检查监督与指导。

开展校园艺术化检查评比活动，通过校园艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教育的认识，达到互相学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。

艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。

建设音乐室艺术室。

各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平业务素质和教学艺术。

积极组织开展各类艺术活动。

各校要成立多个艺术团队，如合唱队舞蹈队等，培养学生兴趣，给学生个自由发展特长的空间。

充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。

定期举行艺术周及各类展演活动，鼓励学生参与各类美术书法摄影科技等比赛。

积极开展学校体育艺术活动，让每个孩子都参加项特长活动。

艺术培训中心工作计划网络版教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。

主要工作措施加强政治学习理论学习和提高教师自身修养。

认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。

继续做好认真工作，保证每节课的质量。

充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。

主要目标任务革，提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到地发展。

在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。

，继续加强和丰富学校的艺术特色建设。

树立艺术教开展好大课间文体活动，要制定好活动计划，按计划开展好活动，发展学生的兴趣爱好，培养其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。

艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续开展全校性质的学跳创编校园集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校园集体舞。

进步拓展艺术教育的影响和渠道，在每个班级中建立艺术小分队做到班班有活动，队队有节目，以此适应现代化的教育需工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综合性艺术展示活动等。

广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。

认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。

认真执行教学计划和音乐美术教学大纲，开全课程，开足人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平业务素质和教学艺术。

积极组织开展各类艺术活动。

各校要成立多个艺术团队，如合唱队舞蹈队等，培养学生兴趣，给学生个自由发展特长的空间。

充实学校各种兴趣小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。

定期举行艺术周及各类展演活动，鼓励学生参与各类美术书法摄影科技等比赛。

积极开展学校体育艺术活动，让每个孩子都参加项特长活动。

艺术培训中心工作计划网络版方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

术的良好态度，树立学习艺术的自信心。

加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。

在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识些不同的画种。

，而在于激励，唤醒和获得积极的体验，年底准备参加社团活动。

，准备参加太仓市的比赛。

队歌及校歌的比赛活动十月广泛宣传学校艺术教育工作的理念发展规划教学特色及取得的成绩。

篇指导思想以党的十大精神为指针，以个代表重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室教导处的领导下，继续深入贯彻基础教育课程改革纲要精神，深入学习艺术音乐美术的新课程标准等理论，在新课程理念的指导下，进步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝艺术培训中心工作计划网络版育切为了学生发展的思想，走出目标单，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

术的良好态度，树立学习艺术的自信心。

加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。

在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识些不同的画种。

，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。

艺术培训中心工作计划网络版方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

术的良好态度，树立学习艺术的自信心。

加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。

在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识些不同的画种。

，而在于激励，唤醒和获得积极的体验，年底准备参加社团活动。

，准备参加太仓市的比赛。

队歌及校歌的比赛活动十月的宣传力度，充分利用家长学校社区条龙活动阵地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念发展规划教学特色及取得的成绩。

篇指导思想以党的十大精神为指针，以个代表重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室教导处的领导下，继续深入贯彻基础教育课程改革纲要精神，深入学习艺术音乐美术的新课程标准等理论，在新课程理念的指导下，进步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们开展好活动，发展学生的兴趣爱好，培养其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。

艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续开展全校性质的学跳创编校园集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校园集体舞。

进步拓展艺术教育的影响和渠道，在每个班级中建立艺术小分队做到班班有活动，队队有节目，以此适应现代化的教育需求，使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培求，使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。

各班可根据本班学生特点，确定活动内容，可开展多种吸引学生的活动。

同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课及学科整合探索与实施，就个课题进行上网查阅资料，获求知识，促进学生集体学习的氛围。

让艺术之花时时开处处开。

突出学校艺术