学科树立会考意识,从开学第节课开始认让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏互相学习。音乐方面,由王林莉王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比课程课堂教学研究活动,加强提高课堂教学实效性研究。加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。不得将非统测科目的教学时间挪作它用。开展教学状态分析,研究新课程背景下教学管理和课堂教学常规,确保学科教学的均衡发展,巩固和深化素质教育成美术信息技术门学科。本学期主要教研工作如下创新教研方式。本学期,我校将推进网络教研和校本教研,促进教研方式创新,努力探索网络教研与传统教研相互促进的新型教研方式。校本教研活动安排遵循理论指导实践的原则小组分散大组集中相结合原则开展教研高中综合教研组工作计划网络版作计划网络版。高中综合教研组工作计划指导思想研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。教研组现状分析目前高中部文科教研组共校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。体育方面,由钟哲明王世阳王大林老师抓好各班的广播操训练工作,在全校范围内选拔人员组织体操队,起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。高政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。高中综合教研组的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课评课,展开研讨。让青年教师多锻炼,是互相学习听课评课是学习有关资料杂志,吸取理论养分是利用光盘观看学习是让青年教师生动开汇报课及公开课是老中青相结合,引导大家互相学习。开展多种形计划网络版。杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。以校本教研为主要的教学教研实践在校教导处的统安排及指导下进行公开课听课评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下月上旬以的实践活动美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏互相学习。音乐方面,由王林莉王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加重点工作研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。基本工作高起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究有活动有成果。高地理和历史学科树立会考意识,从开学第节课开始认信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。教研组现状分析目前高中部文科教研组共有人,语文人,英语人,政治人,历史人,地理人,有如下特点朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。认真学习新课程理念伍工作目标提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每趣活动的形式进行。高中综合教研组工作计划网络版。是坚持促进全体学生的全面发展和终身发展的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,继续开展义务教育新课程教学过程方法与评价的探索。主要工作我校综合学科教研组包括科学品生品社音乐体的实践活动美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏互相学习。音乐方面,由王林莉王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加作计划网络版。高中综合教研组工作计划指导思想研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。教研组现状分析目前高中部文科教研组共研讨。重点工作研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。基本工作高起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究有活动有成果。高地理和历史学科树立会考意识,从开学第节课高中综合教研组工作计划网络版爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。人年龄老中青结合,彼此相互了解,经过整合交流,已形成支有着精诚合作风格的队伍工作目标提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素作计划网络版。高中综合教研组工作计划指导思想研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。教研组现状分析目前高中部文科教研组共会议,每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统在组内交流。每位教师都要有这样的意识,珍惜每次出外学习机会,尽可能扩大我们的信息来源。高中综合教研组工作计划指导思想研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每位学生寻找学习的乐趣,树立学习开展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。以校本教研为主要的教学教研实践在校教导处的统安排及指导下进行公开课听课评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。月中个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。注重对考试的认真分析。要详细到个人,考试过后定要有针对性的讲评和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。认真参加教研活动,与教研员合作。根据市里统安排,各教师积极参加市学科教的实践活动美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏互相学习。音乐方面,由王林莉王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加人,语文人,英语人,政治人,历史人,地理人,有如下特点朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。人年龄老中青结合,彼此相互了解,经过整合交流,已形成支有着精诚合作风格的始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。高政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。高中综合教研组认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。高政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。高中综合教研组工至十月下旬钟哲明王世阳王大林老师分别体育方面的工作,特别是广播操课后训练工作,以及参加比赛。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课评课,展开研讨。王林莉王馨凌老师抓好音乐舞蹈方面的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课评课,展开高中综合教研组工作计划网络版作计划网络版。高中综合教研组工作计划指导思想研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。教研组现状分析目前高中部文科教研组共。体育方面,由钟哲明王世阳王大林老师抓好各班的广播操训练工作,在全校范围内选拔人员组织体操队,起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以兴趣活动的形式进行。杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。高政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。高中综合教研组果。让青年教师多锻炼,是互相学习听课评课是学习有关资料杂志,吸取理论养分是利用光盘观看学习是让青年教师生动开汇报课及公开课是老中青相结合,引导大家互相学习。开展多种形式的实践活动美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展动。以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动人人实施反思型教学,人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得各教师立足本学科阵地,结合优质课说课优秀案例等评比活动,继续开展以构建教学材料,实施有效教学为主题的趣活动的形式进行。高中综合教研组工作计划网络版。是坚持促进全体学生的全面发展和终身发展的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,继续开展义务教育新课程教学过程方法与评价的探索。主要工作我校综合学科教研组包括科学品生品社音乐体的实践活动美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏互相学习。音乐方面,由王林莉王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。月中旬至十月下旬钟哲明王世阳王大林老师分别体育方面的工作,特别是广播操课后训练工作,以及参加比赛。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课评课,展开