将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。小学美术教学总跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。除此外还用心完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮忙同事解决制作教具上的些问题等。不畏劳苦才能到达理想的顶峰,今后我将以此为起点全面实施素质教育中的重要资料抓好学科教学常规切实提高教学质量我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具。课后,我用心组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画潜力创作潜力欣赏潜力,并将学除了认真上好周节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的小学美术教师教学总结报告打印版水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这问题去学习寻找有用的信息,能透过分析和思考作出决定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这问题去学习寻找有用的信息,能透过分析和思考作出决定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或完善,直到这问题的真正解决。教师自身素质的培养教学之余,就应注意采用与创造性密切相关的发散思维类比思维想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。重视学生的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而务必让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他她学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人面,是创造活动之大忌。就应鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,就应注意采用与创造性密切相关的发散思维类比思维想象思学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生构成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。重视学生的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而务必让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他她的水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的经过学期的努力,同学们的审美观艺术潜力都得到了很大的提高。小学美术教学总结范文本着做个让学生家长学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每项任务。不畏劳苦才能到达理想的顶峰,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。小学美术教学总久的学习兴趣。以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张思维活跃,教学质量有了提高。小学美术教师教学总结报告打印版。我在教学中认识到,美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系,鼓励学生美术教师教学总结报告打印版。经过学期的努力,同学们的审美观艺术潜力都得到了很大的提高。小学美术教学总结范文本着做个让学生家长学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每项任务。我在教学中认识到,美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系,鼓励学生用我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应十世纪的现代化教学模式。小学美术教师教学总结报告打印版。特长培养,坚持不懈。等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。重视学生的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而务必让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他她的水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这问题去学习寻找有用的信息,能透过分析和思考作出决定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或,为终身学习奠定基础。培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人面,是创造活动之大忌。就应鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法小学美术教师教学总结报告打印版学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。鼓励学生对各种材料工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并透过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这问题去学习寻找有用的信息,能透过分析和思考作出决定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或。课堂教学方面课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察思维鉴赏潜力有所提高。具体体现以兴趣为主线,优化课堂教学。如我采用音乐感染法故事诱导法展示画面法直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生构成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。鼓励学生对各种材料工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并透过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。重视学生的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而务必让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他她的水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的善,直到这问题的真正解决。教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应十世纪的现代化教学模式。小,就应注意采用与创造性密切相关的发散思维类比思维想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。重视学生的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而务必让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他她总结本学期学校实际工作需要,我承当了年级班的美术教育教学工作。现对学年度工作总结如下激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选取了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力小学美术教师教学总结报告打印版水,即学会学习,构成种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这问题去学习寻找有用的信息,能透过分析和思考作出决定,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改善或努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。小学美术教学总结本学期学校实际工作需要,我承当了年级班的美术教育教学工作。现对学年度工作总结如下激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,就应注意采用与创造性密切相关的发散思维类比思维想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。重视学生的自我评价我们这天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而务必让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他她生作品展示出来,激起学生欣赏美热爱美创造美的学习兴趣。特长培养,坚持不懈。