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,要及时调查原因,帮助他赶上去。


尽努力的调动每位学生的学习积极性,使班级形成良好的你追我赶的学习氛围。


并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。


生活方面在日常生活中,我要多与学生交流,多关心下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。


而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。


班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤为引导,找出上课课间保洁作业等不足之处,进行自我小组考核,让孩子们学会自理。


此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。


各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。


课间操眼保健操要人人会做,人人求好。


建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。


第激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高。


作为位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使学生明确学习的目的,培养学习的兴趣,不让学习成为种负担,让学生轻松的学习,在愉快的环境中获得知识,教育学生掌握并明确学习方法,从而提高自己的学习成绩。


第创造良好的学习环境,搞好班级的卫生纪律体育工作首先,搞好卫生是件不容易的事。


作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生健康知识,制定合理的卫生制学生日常行为规范和小学生守则,使他们从小养成爱集体爱他人守纪律讲文明的良好的道德品质和文明行为。


另方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。


充分利用班队会及晨会的时间学习日常规小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。


并对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。


第组建个良好的班干部队伍,精心培养批能干的班干部。


班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将采取班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。


与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到锻炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。


齐心协力搞好工作,建立个积极向上,朝气蓬勃的班集体。


第紧抓学生的养成教育,搞好班级日常管理,首先,对学生进行尊敬老师热爱学习遵守纪律团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。


经常性的利用晨会班队活动品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活学习习惯。


让孩子们在日常的学习和生活中争做好标兵好品德好习惯好孩子。


其次,充分发挥学生的主体作用,以学生发展为本,挖掘小学四年级班主任教学的计划精选打印版力争实现本班个改观个突破即班容班貌有所改观文明礼貌遵纪守法教学质量等方面有所突破的新目标,把本班办成个人见人慕的优秀班级。


具体安排如下强化学生日常行为习惯小学,不少学生染上了些不良的习惯。


开学第周,开堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。


规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。


班长作好每天的行为规范检查,教室公共场地由各负责人分配指导日扫。


体育委员负责好眼保健操的检查工作。


语文科代表或英语科代表负管理好晨读。


及时对好人好事进行表扬。


壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备定的工作能力,是管理好个班级的前提。


班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了定的威信。


感交流,进步听取家长对班级管理和教育教学的意见。


学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导发现学生的缺点,要及时教育。


第抓好安全和健康教育。


本学期依然要把安全教育放在首要位置,对学生进行多遍嘱咐,反复强调,使学生自己也认识到安全第,并进行相应的安全教育,教育学生注意防火防盗,注意生活中的用电安全,上学路上的交通安全等。


教育学生要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开不安全的环境,保障自身的生命安全。


加强心理健康教育,进步深化学生的健康意识。


总之,这学期要创建个良好的班集体,班主任工作任务重,难度大。


但我将尽自己的努力,不断学习探索,创造性的开展工作,更出色的完成班主任的各项工作。


小学四年级班主任教学的计划精选打印版。


其次,教育学生遵守召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。


而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。


班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。


本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。


使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。


做为名班主任,我还是个新手,在工作中仍有许多的不足。


但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这学期的班主任工作。


最后写给自己句话记住,工作是做给你自己的,加油,你是最棒的,小学年级班主任教学计划精选学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首教学为主育人为本的办学方针,继续发扬团结勤奋求实向上互助的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量奖励。


同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。


同时利用校园绿化美化活动,美化学习环境,并进行爱护环境和花草的教育。


其次,为了搞好纪律,要注重培养学生的集体观念,使学生明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。


为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求学生进行自主管理纪律每个小组将分别设立个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律情况,及时监督,及时管理。


另方面,狠抓路队纪律,为了让学生安全上下学,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。


每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。


再次,督促学生加强体育锻炼,并认真积极地周,开堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。


规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。


班长作好每天的行为规范检查,教室公共场地由各负责人分配指导日扫。


体育委员负责好眼保健操的检查工作。


语文科代表或英语科代表负管理好晨读。


及时对好人好事进行表扬。


壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备定的工作能力,是管理好个班级的前提。


班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了定的威信。


本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。


方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更加两操活动,增强学生体育锻炼的意识和自觉性。


为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立小红旗评比栏,促进学生在纪律学习卫生和体育各方面的积极性和自觉性。


第开展丰富多彩的班级活动,让学生全面发展。


为了丰富学生的校园生活,培养学生多方面的能力,这学期在班里开展如讲故事比赛歌咏比赛法制教育安全教育手抄报比赛等学生喜欢的活动。


使学生在这些活动中学到知识,陶冶情操,健康成长,全面发展。


第搞好家访谈话工作,抓好学困生的转化。


要特别关心和亲近学困生,给他们温暖爱心和帮助,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,把他们的兴趣逐步引导到学习上来,以乐促学。


还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深入地了解学校了解子女在校的学习情况,促进家长与教师间的学习方面在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。


通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。


当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。


尽努力的调动每位学生的学习积极性,使班级形成良好的你追我赶的学习氛围。


并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。


生活方面在日常生活中,我要多与学生交流,多关心下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。


而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。


班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤卫生和安全教育要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。


教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。


加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识,增强安全意识,提高自我防范能力。


小学年级班主任教学计划范文随着学生的陆续返校,我们新的学期又开始了。


根据年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点培养得力的班干部,并进步规范加强班级的日常管理。


在班级管理中要突出以下个特色养成教育有特色,书香活动出特色我防范安全常识,增强安全意识,提高自我防范能力。


小学年级班主任教学计划范文随着学生的陆续返校,我们新的学期又开始了。


根据年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点培养得力的班干部,并进步规范加强班级的日常管理。


在班级管理中要突出以下个特色养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。


所以,我将本学期的工作安排如下纪律方面进步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长

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