出后，由鉴定小组对申请报废的仪器进行鉴定。

鉴定小组由主管校长主任及了解该仪器性能的教师代表组成。

小组成员必须人以上，其中不得有实验室成员和造成仪器损坏的当事人员。

鉴定小组的意见属于仲裁意见。

报废申请获得批准，该仪器即行报废，未获批准，该仪器继续维修使用。

报废申请通过后，主管校长在报废申请书上签字后，申请生效。

申请书由实验室存档，实验员注销该仪器的明细账分类账，并报总账注销。

报废后的仪器，由学校主管校长授权作出处理。

因学校体制或轨制变动等原因造成部分教学仪器长期废置不用时，应予调出，以发挥教学仪器的使用效益。

物理实验室教学仪器维修保养制度仪器室要有通风遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合理的温度和湿度。

各种仪器要在橱内整洁科学存放，仪器表面要保持清洁干燥止化学药品潮解挥发。

加强精密仪器的质量管识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。

掌握套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。

要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制，代用和改进教具，创造条件，多开实验。

注意培养学生良好的科学的实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，体现文明礼貌的作风。

做好实验室仪器室准备室的卫生工作安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。

根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。

调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器帐目管理任务，帐目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。

物理实验室实验室的安全及防护制度要做到安全用电，实验室的电路安装要规范化，电线不能裸露。

对电气设备要经常检查，使用时不能用湿手接触电器。

学生作实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经老师检查无误，方可进行实验，用电结束后应拔掉电源教学任务。

根据实验所需的教学仪器和材料，填写演示实验通知单和学生分组实验通知单，分别提前天和周报实验室。

全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。

进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察理解。

实验操作正确规范，实验现象直观准确，示范效果明显。

注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。

学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理实验目的实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。

在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作，确保实验安全顺利地进行。

启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验记录。

实验结束后，要求学生按照学生实验守则中的规定，整理器材药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。

教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。

要严格遵守实验操作规程，尤其对有定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安性溶剂时，应在排气橱内为之，绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

实验中如发生意外燃烧，应立即以湿抹布或细沙熄灭，必要时应使用灭火器。

如遇衣服着火，应立即冲水熄灭或就地打滚。

如有药液品进入眼睛，应立即用洗眼器清洗。

物理实验室管理制度物理实验室教学仪器报废审批制度由实验室管理的，固定资产部分的教学仪器设备和器材发生损坏后，实验教研组组长或实验员认为应作报废处理时，由实验教研组或实验员对该仪器提出报废申请。

申请提出后，由鉴定小组对申请报废的仪器进行鉴定。

鉴定小组由主管校长主任及了解该仪器性能的教师代表组成。

小组成员必须人以上，其中不得有实验室成员和造成仪器损坏的当事人员。

鉴定小组的意见属于仲裁意见。

报废申请获得批准，该仪器即行报废，未获批准，该仪器继续维修使用。

报废申请通过后，主管校长在报废申请书上签字后，申请生效。

申请书由实验室存档，实验员注销该仪器的明细账分类账，并报总账注销。

报废后的仪器，由学校主管校长授权作出处理。

因学校体制或轨制变动等原因造成部分教学仪器长期废置物理实验室管理制度专用精品资料觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。

实验室内的仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

，熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。

化学实验室管理规则实验前，学生要做好预习准备。

在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。

作好记录，认真填写好实验报告。

要求自己清楚，的仪器设备，应当在有经验的实验指导教师指导下使用，否则按此条款规定应予赔偿。

对所保管的仪器设备指专职保管人员及借用仪器未还者由于疏于维护而发生仪器设备损坏者亦应赔偿。

赔偿金额大小视仪器价值使用年限及其他具体情况由实验室主任报系主任研究后决定。

物理实验室学生实验守则做分组实验是学生理论联系实际的重要手段，对提高学生的观察能力操作能力分析和解决问题的能力有重要作用。

因此，每个学生必须高度重视实验课，珍惜每堂实验课。

学生在实验前要认真作好预习，明确实验目的要求原理步骤以及实验的内容和注意事项。

不预习不准作实验。

进实验室时要保持良好秩序，按实验小组顺序就座，实验时要遵守纪律，不准喧哗不打闹。

实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题，看清教师的示范。

实验开始须首先检查实验用品是否齐全，如发现短缺或损坏，及时向教师报告。

实验过程中，要严格遵循实验步骤，操作要规范，仪器的连接和安装要稳固，取用药品要适量，接通电源，点火加热，接触药品或动力时要注意安全。

实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后，立即停止器材救护设备等之位置与使用方法。

十因不慎打破之玻璃器血，其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。

十学生不可擅自取用非实验相关药品，更不可私自更改药品添加之方式或药品种类化学实验室管理制度化学实验室仪器管理制度教学仪器是开展实验教学的必备物质必须切实加强管理，确保实验教学正常进行。

备要按国家教育部颁发的配备目录分类，编号，入帐做到帐目，卡片，实物相符，每学期普查次。

，各种仪器，药品应根据不同性质，性能和要求分类入盘存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原同时要做好防尘，防潮，防压，防磁，防腐，避光等工作。

，对贵重仪器和易燃，易爆，剧毒药品须设置专室，专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。

，实验室仪器药品等未经领导批准律不予外借若借用需办理手续，定期归还，归还时由经手人负责对所借物品清点检查，平时应加强仪器保管，保养及维修工作，做到保管与保养结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命，实验教师如有变动，应及时认真办理移交清帐手续。

化学实验室安全管理制度实验室要保持安静，自验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制，代用和改进教具，创造条件，多开实验。

注意培养学生良好的科学的实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，体现文明礼貌的作风。

做好实验室仪器室准备室的卫生工作安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。

根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。

调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器帐目管理任务，帐目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。

非教育单位不得借用。

兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，收辅导教师代为借用并负责按时归还。

教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。

归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教于学生观察理解。

实验操作正确规范，实验现象直观准确，示范效果明显。

注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。

学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理实验目的实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。

在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作，确保实验安全顺利地进行。

启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验记录。

实验结束后，要求学生按照学生实验守则中的规定，整理器材药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。

教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。

要严格遵守实验操作规程，尤其对有定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。

要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。

努力创造条件，建立健全实验教学考核体系。

在实验教师的配合下，认真做好学生平时学期和年度的实验操作考核考试工作。

在实学的正常进行。

下列仪器设备不准向外借出实验室用于维修仪器用的仪器仪表工具等新购进的，未进