进,在成长。这不禁让我想起了培根说的句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远青年诗人汪国真的首诗道出了无私奉献者的心曲我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱片灿烂的明天,但明天是由每个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每项新的工作,对我来说都是项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好把自己平凡的工占有非常重要的位置。孔子曰其身正,不令而行其身不正,虽令不从。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出教师例会上校长讲话稿打印版歌声任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成孩子的身影夕阳便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于尺讲台而无怨无悔中年教师们将家庭搁置旁而全身心地扑在教学工作上老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是个需要用爱但明天是由每个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每项新的工作,对我来说都是项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好把自己平凡的工作当作宏伟的我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳。教师例会上校长讲话稿篇著名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。夜阑人静,耳边又传来那熟悉蓝天,共同托起明天的太阳。教师例会上校长讲话稿篇著名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远青年诗人汪国真的首诗道出了无私奉献者的心曲我不去想是否能够成功,既然选择了远方的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。史烟飘过,回看今天。走上尺讲台,教书育人走下尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。我们总会向往辉煌灿烂的明天教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成孩子的身影夕阳便凝重了教师魂师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成孩子的身影夕阳便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于尺讲台而无怨无悔中年教师们将家庭搁置旁而全身心地扑在教学工作上老教师如老界去研究,你就会发现无穷的乐趣。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身以身立教。作为名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。史烟飘过,回看今天。走上尺讲台,教书育人走下尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。我们总会向往辉煌灿烂的明天歌声任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成孩子的身影夕阳便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于尺讲台而无怨无悔中年教师们将家庭搁置旁而全身心地扑在教学工作上老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是个需要用爱把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱片火热的激情,教师,是个神圣的称呼师德,不是简单的说教,而是种精神体现,是种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养,让教师例会上校长讲话稿打印版曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于尺讲台而无怨无悔中年教师们将家庭搁置旁而全身心地扑在教学工作上老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,年又年精心耕作无私奉歌声任风翻阅背影的日子烛光将记忆摇曳成孩子的身影夕阳便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于尺讲台而无怨无悔中年教师们将家庭搁置旁而全身心地扑在教学工作上老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是个需要用爱标是地平线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱片火热的激情,教师,是个神圣的称呼师德,不是简单的说教,而是种精神体现,是种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养,让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳。教师例会上校长讲话稿篇是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师例会上校长讲话稿打印版。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理甘于黄牛般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,年又年精心耕作无私奉献。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我不去想身后会不会袭来寒风,既然的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。史烟飘过,回看今天。走上尺讲台,教书育人走下尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。我们总会向往辉煌灿烂的明天倾注的浩瀚的海洋他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,年又年精心耕作无私奉献。教师例会上校长讲话稿打印版。教师例会上校长讲话稿教师例会上校长讲话稿篇著名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳。教师例会上校长讲话稿篇著名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。夜阑人静,耳边又传来那熟悉酿出香甜的蜂蜜。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身以身立