的班主任,句话个手势个眼神,都会像高明的琴师,在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此,我时刻注意利用教师形象的影响力,培养学生的道德感用自己爱岗敬业言行致光明磊落的品质,取得成绩,及时表扬发生违纪,严肃批评耐心开导这些虽是小事,但它对融洽师生关系增强师生情感却起到了非常重要的作用。没有爱就没有教育,爱贯穿于班主任工作的始终。每日会是我和孩子们的共同约定。学会做人,从学会道德开始学会自律,从学会守纪开始学会做事,从学会扫地开始学会健身,从学会锻炼开始学会学习,从学会思考开始学会环保,从学会节约开的成绩位居年级个班第名,并包揽语文理综文综个单科第。学生毕业之际,在仅有的两个小时拍照时间里,学生都主动与科任老师合影留念,我将年来亲手拍下的张照片编辑成视频短片,命名为重温我们走过的日子做为班全体师生的永久纪念。年教师节班主任讲话稿打印版。班主任不仅要做到眼到嘴到,更重要的还要心到。中职生大都在十岁,既是青春勃发的花季,又是容易迷离的雨季,人生观价值观正处与孩子们心灵的距离,我所带的班级班风正班纪严学风浓,在学校各项活动中均有优异的表现。要当好名班主任,必须坚持提升自身素养,凝聚团队力量。近几年,为强化自身素质,我除了多次参加班主任培训外,还主动阅读了李镇西老师的爱心与教育朱永新老师的教育的奇迹等本教育专著,聆听了李镇西关鸿羽朱红秋等多名专家讲座并记了大本笔记。年,我的师德论文分别荣获邢台市河北省师德论坛等奖等奖年教师节班主任讲话稿打印版位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意,向奉献于邢台县教育战线上的老师们道声节日快乐,谢谢大家,教师节班主任讲话稿我年走上教师工作岗位,从教十年,担任班主任近十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把以爱动其心,以严导其行的教育原则,落实到教育的每个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每届班级都能成为学校行为规范示范班,其中电信班被评为安徽省芜湖市先进集体,班而缺乏判断和自律,等等。所有这些特点,决定了职校班主任需要更强的责任心事业心和热情,在工作中对学生充满爱心信心耐心和真心。每日会是我和孩子们的共同约定。学会做人,从学会道德开始学会自律,从学会守纪开始学会做事,从学会扫地开始学会健身,从学会锻炼开始学会学习,从学会思考开始学会环保,从学会节约开始学会合作,从学会赞美开始学会礼貌,从学会问候开始学会文雅领导的要求,不断更新理念提高管理艺术,完善自身知识结构,如既往地关注每个孩子的健康成长,坚持以生为本,尊重每个孩子的个性,平等对待每个孩子,在班级管理中继续坚持励志教育,培养孩子的学习能力和学习习惯,关注孩子们的心理健康,不断提升孩子们的综合素质,全身心的投入到班级管理和服务工作中,为我县教育事业振兴贡献自己的份力量,最后,请允许我代表全体教师向直关心支持教育事业的工作岗位,从教十年,担任班主任近十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把以爱动其心,以严导其行的教育原则,落实到教育的每个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每届班级都能成为学校行为规范示范班,其中电信班被评为安徽省芜湖市先进集体,班级学生的学习成绩和课外科技文化艺术体育技能等综合素质,始终名列全校前茅,在市校各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。针对职顺手拣起地上的纸屑。学生们把这些看在眼里,记在心上,渐渐地我发现学生能够天天穿校服了,上课不再迟到了,教室越来越干净了。由此可见,教育学生遵守校规校纪,与其每天耳提面命地唠叨,不如自己以身作则。作为名班主任,我将以今天的荣誉为起点,按照本次会议各级领导的要求,不断更新理念提高管理艺术,完善自身知识结构,如既往地关注每个孩子的健康成长,坚持以生为本,尊重每个孩子的个性学校学生综合素质欠缺的特点,我确立了不求人人成材,但求个个的班主任工作目标,着力从个方面来教育学生就是用爱去温暖学生,用情去鞭策学生,用行去激励学生。第,用爱去温暖学生我在工作中发现,职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校,对他们来说,文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神情绪易变又缺乏自我约束能力好表现自我又自信心不足易接受新观念新思想又因识别能力较差第,用行去激励学生古人云其身正,不令而行其身不正,虽令不从。要想做好班级管理工作,班主任必须不断提高自身的素质和能力,以身作则,树立良好的师德形象,用良好的人格魅力感染学生。对学生来说,位他信赖爱戴的班主任,句话个手势个眼神,都会像高明的琴师,在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此,我时刻注意利用教师形象的影响力,培养学生的道德感用自己爱岗敬业言行致光明磊落的品质,教育学生遵守校规校纪,与其每天耳提面命地唠叨,不如自己以身作则。其次,晓之以理,提高他辨别是非的能力。再次,尊重信任,唤起他的自尊心。最后,持之以恒,反复教育,巩固其良好行为习惯。榜样的力量是无穷的。学生通过对教师行为的积极仿效,在耳濡目染中体会到了榜样的力量,从而不断矫正自己的行为,不断获得进步和成绩。总之,班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,用尺来量。它,文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神情绪易变又缺乏自我约束能力好表现自我又自信心不足易接受新观念新思想又因识别能力较差而缺乏判断和自律,等等。所有这些特点,决定了职校班主任需要更强的责任心事业心和热情,在工作中对学生充满爱心信心耐心和真心。第,用行去激励学生古人云其身正,不令而行其身不正,虽令不从。要想做好班级管理工作,班主任必须不断提高自身的素质和能力,以身作,从学会安静开始。每天上午第节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗,昂首挺胸目光凝视放开喉咙,铿锵宣誓,构成我班每天特有的最美风景,平安夜,我给每位学生发苹果祝福我的学生平安快乐,孩子们没打上饭,我在家熬了满满两锅小米粥,在教室举行迟到的晚餐,类似的事情在我的班集体还有许多许多,正是这个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁,拉近了学校学生综合素质欠缺的特点,我确立了不求人人成材,但求个个的班主任工作目标,着力从个方面来教育学生就是用爱去温暖学生,用情去鞭策学生,用行去激励学生。第,用爱去温暖学生我在工作中发现,职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校,对他们来说,文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神情绪易变又缺乏自我约束能力好表现自我又自信心不足易接受新观念新思想又因识别能力较差位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意,向奉献于邢台县教育战线上的老师们道声节日快乐,谢谢大家,教师节班主任讲话稿我年走上教师工作岗位,从教十年,担任班主任近十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把以爱动其心,以严导其行的教育原则,落实到教育的每个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每届班级都能成为学校行为规范示范班,其中电信班被评为安徽省芜湖市先进集体,班团队的共同努力下,我所担任的班,今年中考成绩以超出全校总平均分分的成绩位居年级个班第名,并包揽语文理综文综个单科第。学生毕业之际,在仅有的两个小时拍照时间里,学生都主动与科任老师合影留念,我将年来亲手拍下的张照片编辑成视频短片,命名为重温我们走过的日子做为班全体师生的永久纪念。年教师节班主任讲话稿打印版。作为名班主任,我将以今天的荣誉为起点,按照本次会议各级年教师节班主任讲话稿打印版要求每个班主任用脑用眼用口用手用心去营造个良好的班集体,班主任工作既是门艺术,又是门深奥的学问。我想,只有在实际工作中不断学习,才能不断提高和完善自己的班级管理工作水平,也只有这样才能为社会培养出更多的合格的技术人才其次,晓之以理,提高他辨别是非的能力。再次,尊重信任,唤起他的自尊心。最后,持之以恒,反复教育,巩固其良好行为习惯。年教师节班主任讲话稿打印版位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意,向奉献于邢台县教育战线上的老师们道声节日快乐,谢谢大家,教师节班主任讲话稿我年走上教师工作岗位,从教十年,担任班主任近十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把以爱动其心,以严导其行的教育原则,落实到教育的每个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每届班级都能成为学校行为规范示范班,其中电信班被评为安徽省芜湖市先进集体,班任,必须全面执行学校的规章制度。如果班主任把些小事细节不放在心上,觉得没什么无所谓,就会对学生起到负面影响。因此,我就从小处垂范学校要求老师上课提前分钟候课,我就早早来到教室要求节约水电,我做到随手关灯和关水龙头为了保持教室的卫生,我会顺手拣起地上的纸屑。学生们把这些看在眼里,记在心上,渐渐地我发现学生能够天天穿校服了,上课不再迟到了,教室越来越干净了。由此可见,正是这个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁,拉近了我与孩子们心灵的距离,我所带的班级班风正班纪严学风浓,在学校各项活动中均有优异的表现。要当好名班主任,必须坚持提升自身素养,凝聚团队力量。近几年,为强化自身素质,我除了多次参加班主任培训外,还主动阅读了李镇西老师的爱心与教育朱永新老师的教育的奇迹等本教育专著,聆听了李镇西关鸿羽朱红秋等多名专家讲座并记了大则,树立良好的师德形象,用良好的人格魅力感染学生。对学生来说,位他信赖爱戴的班主任,句话个手势个眼神,都会像高明的琴师,在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此,我时刻注意利用教师形象的影响力,培养学生的道德感用自己爱岗敬业言行致光明磊落的品质,对工作认真负责精益求精的态度去感染学生。首先,我坚持要求学生做到的,自己必须做到。学校对教师和学生都有严格的规章制度。作为班主学校学生综合素质欠缺的特点,我确立了不求人人成材,但求个个的班主任工作目标,着力从个方面来教育学生就是用爱去温暖学生,用情去鞭策学生,用行去激励学生。第,用爱去温暖学生我在工作中发现,