题切实解决群众反映强烈的重点问题。

把解决共性问题与解决不同领域不同行业的个性问题结合起来，紧密联系工作实际，分轻重缓急，抓准整改着力点，认真加以整改。

特别把群众意见最大最不满意的事情和基层最希望办当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，让群众进步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。

通过整改提高，强化党员意识，使教育系统的党员形象让群众满意通过整改提高，强化师表意识，使教育系统的行风让群众满校园里的公告栏宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏，使大家明确了分析评议阶段的目标任务，原则方法。

统了思想，提高了认识，为广大党员搞好党性分析民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

征求意见，广泛深入分析评议阶段的首要任务是找准突出问题，征求到真实的意见。

为了广泛深入征求群众意见，校党支部成立了征求意见工作小组，发布了龙津中学保持共产党员先进性教育活动第阶段征求意见公告，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，坚持把广泛征求意见作为增进群众感情，加强群众联系，自觉接受群众监督的次极好机会。

我们主要通过条途径，广开言路，广泛征求对学校党组织，学校领导班子及党员个人的意见和建议。

交心谈心，真心诚意在认真梳结合党组织的评议意见，对存在的问题作进步反思，认真制定整改措施。

学校党总支结合实际，针对存在的突出问题，认真制定整改方案，明确整改重点，确定整改期限，落实整改责任。

整改方案既立足长远，有总体的考虑，又立足眼前，有阶段性安排既考虑解决问题的必要性，又考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。

学校和领导班子的整改方案，要吸收班子成员个人的整改措施，听取群众的意见，由领导班子集体研究讨论，并听取上级意见领导班子成员的整改措施由学校党组织主要负责同志审核学校党组织主要负责同志的整改措施由上级分管领导审核其他党员的整改措施由党支部审核。

整改方案采取定形式在定范围内向群众公布，接受群对学校党组织，学校领导班子及党员个人的意见和建议。

交心谈心，真心诚意在认真梳理归纳反馈群众意见的基础上，我校全体党员于开学前夕开展了对对多多对多面对面的全方位的交心谈心活动。

校党支部对交心谈心活动提出了具体意见，作出了具体安排，明确了交心谈心的目的意义，具体内容和要注意的问题。

全体党员力求个做到即做到与人为善坦诚相见做到沟通思想相互提高做到加深了解增进团结做到找准问题形成共识。

大家本着有则改之，无则加勉的诚意，以批评与自我批评为武器，心胸坦荡开诚布公推心置腹，积极参加交心谈心活动，领导干部既相互交流，又与普通党员谈心，党员同志既相互谈心又与党外人士交流。

通过谈心交流，每个党员都听到了来自各个不同层面的看法党员学习会上的发言稿打印版问题切实解决群众反映强烈的重点问题。

把解决共性问题与解决不同领域不同行业的个性问题结合起来，紧密联系工作实际，分轻重缓急，抓准整改着力点，认真加以整改。

特别把群众意见最大最不满意的事情和基层最希望办当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，让群众进步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。

通过整改提高，强化党员意识，使教育系统的党员形象让群众满意通过整改提高，强化师表意识，使教育系统的行风让群众满意通过整改提高，强化质量意识，使教育教学质量和教育服务让群众满意。

切实抓好个结合，坚持教育活动与各项工作两不误两促进。

学校党组织以开展先进性教育活动为契机，在党员教师中积极开展树师风立师德强师能主题实党小组意见，结合群众评议反馈的意见和党员的贯表现，进行综合分析，实事求是客观公正地从肯定成绩指出问题和努力方向个方面给每个党员写出了评议意见。

每个党员根据评议意见认真地进行了反思，并写出了感想和努力方向。

党员学习会上的发言稿党员学习会上的发言稿篇分析评议阶段广开言路，深入评议，找准问题月下旬，我校先进性教育活动进入分析评议阶段。

在党支部的精心组织带领下，我校党员严格遵循海城镇党委分析评议阶段活动日程安排的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，并取得了良好的效果。

思想发动，奠定基础进入分析评议阶段后，我校紧紧抓住进步提高党员思想认识这个关键，组织全体党员进步认真学习保持共产党员先进性教育读绝大多数党员在学校的教育教学改革过程中都是能够起到定的先锋模范作用，得到了群众的充分肯定，说明了党支部在其中的坚固的核心地位。

反馈评议，边议边改学校党支部在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上，根据党员自评情况和党小组意见，结合群众评议反馈的意见和党员的贯表现，进行综合分析，实事求是客观公正地从肯定成绩指出问题和努力方向个方面给每个党员写出了评议意见。

每个党员根据评议意见认真地进行了反思，并写出了感想和努力方向。

努力做到个切实解决，实现个让群众满意的目标。

按照对先进性教育活动的重要指示精神，在整改工作中努力做到个切实解决，即切实解决影响提高党的执政能力保持党的先进性的主要问题切实解决影响改革发展稳定的突党性原则的重要体现，是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求，召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。

通过两会，班子成员党员个人的党性观念明显增强，精神状态明显好转，内部关系明显改善，尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任，敢于自我剖析，党员领导干部对工作中的失误和不足敢于自我检讨，党性分析评议初显成效。

群众代表纷纷说，保持先进性教育活动花的精力值得，班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题，我们感到批评与自我批评的好作风又回来了，共产党更值得我们信赖了。

民主评议，客观公正民主评议是分析评议阶段的中心环节，是党员明确整改方向的核心步骤。

在广泛征求意见和两会听取意见的基础上，学制，是整个先进性教育活动的重要课题，是确保先进性教育活动真正取得实效成为群众满意工程的重大举措，是党的先进性建设的项长期任务。

我们要县镇委的通知要求，认真总结先进性教育活动学习动员分析评议整改提高个阶段以及加强组织领导搞好督促检查的有效做法和成功经验，认真落实关于进步加强中小学校党建工作的若干意见，学校党支部的建设要进步加强。

建立健全保持共产党员先进性长效机制，既要立足当前又要着眼长远，既要继承又要创新，既要讲求系统配套又要注重务实管用，既要建章立制又要确保落实。

党员学习会上的发言稿打印版。

党性分析，深刻透彻党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。

在征求意见交心谈心的基础上，我们引导党员深入剖析自党支部向全体党员发放了党员评议登记表，首先进行自评，然后党小组给出评议意见，之后校党支部向教职员工发放了群众评议党员意见表，以无记名投票的方式对每个党员从政治思想工作表现组织纪律联系群众模范作用总体评价等具体指标提出测评意见。

要求全体教师本着实事求是认真负责的态度，做好党员测评工作。

参加评议的教职工人数人，经过评议，全校名党员，总体评价为优秀的为人，较好的人，不够好的人。

通过这些数字充分体现出龙津中学绝大多数党员在学校的教育教学改革过程中都是能够起到定的先锋模范作用，得到了群众的充分肯定，说明了党支部在其中的坚固的核心地位。

反馈评议，边议边改学校党支部在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上，根据党员自评情况和努力做到个切实解决，实现个让群众满意的目标。

按照对先进性教育活动的重要指示精神，在整改工作中努力做到个切实解决，即切实解决影响提高党的执政能力保持党的先进性的主要问题切实解决影响改革发展稳定的突出问题切实解决群众反映强烈的重点问题。

把解决共性问题与解决不同领域不同行业的个性问题结合起来，紧密联系工作实际，分轻重缓急，抓准整改着力点，认真加以整改。

特别把群众意见最大最不满意的事情和基层最希望办当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，让群众进步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。

通过整改提高，强化党员意识，使教育系统的党员形象让群众满意通过整改提高，强化师表意识，使教育系统的行风让群众满，我校党支部和广大党员认真学习领会和贯彻落实县镇委和上级领导同志的系列指示精神，借鉴第阶段先进性教育已取得的经验，努力做到既符合上级要求又切合我校实际，既防止走过场又避免出偏差，高起点高标准高要求地开展先进性教育活动。

我校党委马上成立了领导小组，由党支部书记吴奋杰同志任组长，陈娟蔡锦辉同志任副组长，林雅棠林珠文林远平陈远辉等同志为成员，并设立校保持先进性教育活动办公室，由林雅棠同志任办公室主任。

学习动员阶段深入学习，提高认识，打实基础学习动员提高认识统思想阶段是整个先进性教育活动的基础环节，是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。

我校党支部在镇党委先进性教育活动领导小组的领导下，以相聚在党旗下为主题，认真组及加强组织领导搞好督促检查的有效做法和成功经验，认真落实关于进步加强中小学校党建工作的若干意见，学校党支部的建设要进步加强。

建立健全保持共产党员先进性长效机制，既要立足当前又要着眼长远，既要继承又要创新，既要讲求系统配套又要注重务实管用，既要建章立制又要确保落实。

党员学习会上的发言稿打印版。

是建立整改台帐。

建立整改台帐，及时记录整改情况和结果，并对整改措施进行补充完善，确保项项有着落，事事有回音。

向群众公布整改情况。

集中整改工作基本结束后，在定范围内公布党组织的整改情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

整改提高取得实效整改提高紧紧抓住取得实效这关键点，始终围绕真正成为群众满意工程的目标来开展，争取在提高相关内容，印发了龙津中学保持共产党员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会，在校园里的公告栏宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏，使大家明确了分析评议阶段的目标任务，原则方法。

统了思想，提