,进步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。主要工作第教学工作目标以提高课堂教学效率为突破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。措施严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐上足上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现班上优中后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每周则有效的教学反思。抓好教学工作,规范教学行为。重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。杜绝教师满堂讲的现象效攀登。主要工作第教学工作目标以提高课堂教学效率为突破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。措施严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐上足上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现班上优中后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每周则有效的教学反思。抓好教学工作,规范教学行为。重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。杜绝教师满堂讲的现象,要给学生留够充分的练习时间,做到变讲堂为学堂。精心设计及批改作业。学生作业做到因材施教精为辅,精即精选精讲精练精批。按认真作业书写要求规范作业书写。充分运用文字符号图案等激励方式。加强质量。组织好阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个良好的学习习惯会让学生受益终生。利用上学期学生优秀作业展评活动取得的效果,从开学初就要大张旗鼓狠抓学生习惯养成教育,包括读书习惯写字习惯完成课堂作业和家庭作业的习惯等等。课堂作业和家庭作业反复强调不允许乱涂乱划乱改,不允许使用修改纸涂改液等,培养学生认真的作业态度和精益求精的学习追求。而且要规定,凡是作业中存在以上现象的不得被评为优秀作业,以此督促教师在培养学生学习习惯上要不遗余力,要有足够的耐心,更要持之以恒。牢固树立抓习惯就是抓质量的理念。学校将定期组织期中期末作业评比。进步规范我的成长足迹的使用,体现评价多元化多样性注重过程评价,要求每位教师结合所任学科特点及所教学生个性,随时关注学生的成长中的点滴进步,作出各类特色评价通过评价,促进每位学生的发展。拟在期末组织次家长观摩活动。进步加强教学常规管理课程设臵及安排。教导处按照省市课程设臵要求,开足开齐开好计划规定的课程。坚持专课专用,教师要严格按日课表上课,不得任意停课,理水平。,在各级各项竞赛中争创佳绩。全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。,以集体备课为抓手,加强骨干教师青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争再创佳绩。进步规范学籍管理工作。按上级主管部门的要求建全各项管理体制,规范学籍管理,严格操作程序,巩固学额,杜绝学生流失。,开展多种活动,让学生在活动中受到教育。重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好育人环境的双层驱动效能。主要工作措施坚持以人为本,德育为先。抓好德育课程实施品德课和中队活动课,充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道主阵地主课堂作用,认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中,积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动加强校园文化建设,充分发挥校园文化这隐性教育功能突出心理健康教育认真贯彻执行小学生守则和学校学校继续教育工作心得体会打印版生。下学期改进的措施进步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力采取措施,加强训练,落实知识点。加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。群体育人方面的工作还需要进步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题措施期初制定各科学月活动计划按计划分学月进行活动美术音乐体育每学月进行次活动,语文数学科学信息技术每期与学生处合作进行不少于次的活动。美术刘体蓉王越音乐谭芳唐文彦体育朱珠何凯陈咏龙语文魏利牵头,全体语文教师参加数学谭兴龙牵头,全体数学参加科学张波卢建勇信息技术范福伟安静邓俊活动时,注意照相,每次活动之后,必须撰写对应的新闻稿件,然后发送稿件和照片到教导处存档。期末撰写学月活动总结。组织好学生系列比赛,学质量为核心,扎实狠抓教学常规管理,进步端正教风,培养良好的学风班风,形成良好的校风,实现让学生学习更加主动,身心更加健康,才艺得到更好发展,促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。工作目标加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化科学化,努力提高学校的教学管理水平。,在各级各项竞赛中争创佳绩。全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。,以集体备课为抓手,加强骨干教师青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争再创佳绩。进步规范学籍管理工作。按上级主管部门的要求建全各项管理体制,规范学籍管理,严格操作程序,巩固学额,杜绝学生流失。,开展多种活动,让学生在活动中受到教育。重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好育人环境的双层驱动效能。课务调整,表上墙,办理学生转学及插班就读。学科组正常集体备课初年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材教法,共同备写教案制作课件出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初班语文成绩相对其它平行班而言,有定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高对知识点的检查落实不到位对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深入研究教材及活动取得的效果,从开学初就要大张旗鼓狠抓学生习惯养成教育,包括读书习惯写字习惯完成课堂作业和家庭作业的习惯等等。课堂作业和家庭作业反复强调不允许乱涂乱划乱改,不允许使用修改纸涂改液等,培养学生认真的作业态度和精益求精的学习追求。而且要规定,凡是作业中存在以上现象的不得被评为优秀作业,以此督促教师在培养学生学习习惯上要不遗余力,要有足够的耐心,更要持之以恒。牢固树立抓习惯就是抓质量的理念。学校将定期组织期中期末作业评比。进步规范我的成长足迹的使用,体现评价多元化多样性注重过程评价,要求每位教师结合所任学科特点及所教学生个性,随时关注学生的成长中的点滴进步,作出各类特色评价通过评价,促进每位学生的发展。拟在期末组织次家长观摩活动。进步加强教学常规管理课程设臵及安排。教导处按照省市课程设臵要求,开足开齐开好计划规定的课程。坚持专课专用,教师要严格按日课表上课,不得任意停课,无特殊原因不得调课。教师要按时上下课放学,严禁拖堂。教师各激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练联系生活,激励创新个策略用于各科教学之中。重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主合作探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。贵提升。各学科合理安排业务学习内容,努力探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。主要工作措施坚持以人为本,德育为先。抓好德育课程实施品德课和中队活动课,充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道主阵地主课堂作用,认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中,积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动加强校园文化建设,充分发挥校园文化这隐性教育功能突出心理健康教育认真贯彻执行小学生守则和学校制定的学生在校日常规,重视养成教育,培养文明素养。通过家长外出活动,原则上仍由自己提前协调。教导处将通过各种途径进行检查,尤其是对音体美劳综合实践等课的检查,保证教学计划的严肃执行。教研组工作。教导处教科室要管理好各个教研组备课组,要充分发挥教研职能,通过共享式的集体备课探究式的课堂实践和专题式的学习讨论等促进教师之间的互动。组内的教学研讨活动要做到个结合个体钻研与集体备课结合个体实践与集体评课结合个体反思与集体研讨结合,通过个结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。教导处教科室平时加强对教研组备课组活动不定期的抽查,推动教研组备课组工作的经常化规范化抓好艺术兴趣小组活动。加强绘画组鼓号队等兴趣组的培训工作。认真设计民俗节活动方案,做好学生体育艺术年度考级工作。其它工作做好学籍管理工作做好各种迎检工作。做好上