的时候。但每当我考虑到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。应该说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以现在只选些重要的有特色的加以汇报班级日常管理工作常抓不懈学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯局面呢本学期开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以人小组为单位的同学中安放进名学习成绩较优秀有初步组织能力的学生,与名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以人小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员而且有些小组中差生较多学生也会爱你的。重视班队活动,培养主人翁精神针对本班些学生存在的纪律涣散,思想冷漠等问题,我组织学生召开感恩的心文明伴我成长我爱我班等主题队会,以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人,养成文明行为,培养学生高度的主人翁精神。让学生参与班级管理,发挥学生的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班委会成员继续脱颖而出,为了长的监督帮助下,也收敛了不少。当然,原先的班干部仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。初中学期末班主任工作总结打印版。比如作业有个别学生爱玩爱忘,作业没有及时交上,我也能理解。所以允许他在天之内补上,老师不会批评的。因为只要从事教育,就要终生面对差异,面对不尽人意的事情,味的抱怨发牢骚怨天尤人,又有什么用呢面对我们无法改变的现状,我们唯有能改变的就是自己的心态,多改变自己,少埋怨环境,以积极的角色面对生活。人不能要求环初中学期末班主任工作总结打印版保洁情况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。通过丰富多彩的课外活动对学生进行集体主义教育,如利用各种比赛培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。好学生要正面引导,多鼓励。中等生要培养自信,帮他们找到目标,差生要求要降低,表扬不要吝啬语言,但批评也要严厉。举例还有学期初个月是纪律整顿月,主要是帮学生适应班规。放假前个月我也很重视,只要我的早读,我都会点到校,会对学生说明天早读我点到校,希望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多绩不理想,怎样改变这种局面呢本学期开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以人小组为单位的同学中安放进名学习成绩较优秀有初步组织能力的学生,与名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以人小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。应该说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以现在只选些重要的有特色的加以汇报班级日常管理工作常抓不懈学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯将使个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好中小学生日常行为规范小学生守则的学习,使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度,争取不让个学生掉队。督促班干部按时总结纪我多年的经验,分方面作介绍与大家分享。重视班队活动,培养主人翁精神针对本班些学生存在的纪律涣散,思想冷漠等问题,我组织学生召开感恩的心文明伴我成长我爱我班等主题队会,以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人,养成文明行为,培养学生高度的主人翁精神。让学生参与班级管理,发挥学生的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班委会家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,做好家访工作是很重要的,本学期我通过电话交谈,去家里和家长面谈,家长主动到校了解情况等方式互相了解学生在校,在家的表现,互相配合教育好学生。总之,在本学期里,班级大部分学生都能严格遵守校纪校规,学习成绩也有了明显进步。经过年的努力,我班班级管理工作取得了很好的成绩,但也存在些问题,比如遇到学生犯,有时比较急躁,和部分学生沟通较少,这些员继续脱颖而出,为了让他们更加成熟起来,我充分发挥他们的主动性,每两周召开次班委会成员会议,听取他们对班上的看法和建议,帮助他们排除工作中的困扰,发扬工作中的优点,对不足之处进行指导改进,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。放手让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,慢慢地班干部们工作主动,本学期的教室布臵,每周的工作总结,班会的主持他们都能团结合作,将工作进行的有声有色,得到老师和同学的致好评。推选学习小组长,形成互助学习小组我班的学生较顽皮,较多学生成初中学期末班主任工作总结范文本学期,我除了如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出大量繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我考虑到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。应该说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以现在只选些重要的有特色的加以汇报班级日常管理工作常抓不懈学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯班主任好学生要正面引导,多鼓励。中等生要培养自信,帮他们找到目标,差生要求要降低,表扬不要吝啬语言,但批评也要严厉。举例还有学期初个月是纪律整顿月,主要是帮学生适应班规。放假前个月我也很重视,只要我的早读,我都会点到校,会对学生说明天早读我点到校,希望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多学十多分钟。第和家长密切配合。教育由匹马拉着,环境,学校,家庭。对于环境我们很无奈。如果再放弃家庭的配合,就剩学校还在坚持时很悲哀了。家长会上我就说家长老师的目标是致的,好。佛家语花世界,叶菩提,班主任工作让我离理想的王国越来越近。迟杏坛写春秋,根粉笔画古今。有天我会实现做名胸中学生,目中学生的教师的梦。做好后进生的转化工作。在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏,特别是这些同学侯荣富,杨家其,罗康宁,陈红媛,黄思思等,他们的基础较差,学习习惯非常不好,经常欠交作业,上课又喜欢讲小话,思想开小差。经过我的耐心辅导,他们在期末考试时都取得了比较好的成绩。因此,转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在起,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能对地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务工作的内容丰富形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们有空就为组员默写生字背书,带领组员坐在起阅读课外书籍,监督他们说文明话,做文明事。个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩原来顽皮的学生在小员继续脱颖而出,为了让他们更加成熟起来,我充分发挥他们的主动性,每两周召开次班委会成员会议,听取他们对班上的看法和建议,帮助他们排除工作中的困扰,发扬工作中的优点,对不足之处进行指导改进,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。放手让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,慢慢地班干部们工作主动,本学期的教室布臵,每周的工作总结,班会的主持他们都能团结合作,将工作进行的有声有色,得到老师和同学的致好评。推选学习小组长,形成互助学习小组我班的学生较顽皮,较多学生成保洁情况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。通过丰富多彩的课外活动对学生进行集体主义教育,如利用各种比赛培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。好学生要正面引导,多鼓励。中等生要培养自信,帮他们找到目标,差生要求要降低,表扬不要吝啬语言,但批评也要严厉。举例还有学期初个月是纪律整顿月,主要是帮学生适应班规。放假前个月我也很重视,只要我的早读,我都会点到校,会对学生说明天早读我点到校,希望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多方向。关于班主任工作艺术的书籍理论,可谓多如繁星,不胜枚举。但我窃以为,再好的理论,也要结合实际情况,才能出真知。正如中国走的是中国特色的社会主义道路,没有照搬外国的模式样下面我把名家的理论融合我多年的经验,分方面作介绍与大家分享。初中学期末班主任工作总结范文本学期,我除了如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出大量繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我考虑到自己是在从事培育祖国初中学期末班主任工作总结打印版此共同管理孩子是双方的责任,不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校老师负责,在家家长负责。老师对孩子的处理家长要理解要支持。老