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个人业务提高总结【个人总结模版】

的重头戏,因为个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们讲座深入浅出,精彩绝伦,为我的教育教学提供了新的理念,为我更好地打造高效课堂注入了新的生机。通过学习我知道了该如何进行小课题的研究该如何评课议课在掌握教育教学理念的同时,我积极把这种思想运用到教育教学实践中,去实践去探索,并收到了定的效果。搞好自学。除了参加学校的集中学习外,我还积极投身到自学当中,通读教材,通读课标,自学了新教材疑难问题研究与解决新课程课堂教学技能的指导与训练等,还经常阅读各种教育期刊,完成自学笔记次。通过这些学习使我更加透彻地掌握本学段的教学目标,以及教育教学中的各种,我会再接再厉,争取更大的进步。继续教育和自我提高。继续教育,为我们提供丰富的教学资源,优秀的课件课例让自己开阔了眼界,培养了教学技能,提高了自己教育教学的能力。本学期的业务自学,我学习了英语新课程标准,了解了教学目标教学原则教学方法和如何评价学生。写了多字的学习笔记。努力方向。业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的些方法。从教的路还有大半要走,为了这大半的路程走得更踏实更舒心,我还题的研究该如何评课议课在掌握教育教学理念的同时,我积极把这种思想运用到教育教学实践中,去实践去探索,并收到了定的效果。搞好自学。除了参加学校的集中学习外,我还积极投身到自学当中,通读教材,通读课标,自学了新教材疑难问题研究与解决新课程课堂教学技能的指导与训练等,还经常阅读各种教育期刊,完成自学笔记次。通过这些学习使我更加透彻地掌握本学段的教学目标,以及教育教学中的各种疑难问题的解决策略。做好课后反思。只有不断反思自己的教育教学,才能更快地成长。所以每节课后我都及时总结,写下小记和反思。做个人业务提高总结个人总结模版我感觉到不是我个人上公开课,而是有股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课取得了圆满的结束。加强自身道德修养。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持与时俱进的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以勿以善小而不为,勿以恶小而为之的格言要求自己,检验自己。工作生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。习,虽然没有做到每天篇,但有时间我就练习,完成了本练功本。师德方面通过学校组织的政治学习和杜校长每次开会的提出的要求,我又进步知道了,教师要如何加强师德修养。业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的些方法。从教的路还有大半要走,为了这大半的路程走得更踏实更舒心,我还需要不断充实完善,用最先进的教育教学理论武装自己,将我的课堂营建成生命的展示场,生命的对话场,让孩子们在自主合作探究中学习有的进步非常快。这学期我还承担了数学说公开课的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次公开课是数学开放式的课,是种新的尝试性的教学模式。还有这次公开课与众不同的是上完课后还要进行说课,要考的还是教师本身的素质。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,起定内容,起出谋献策想教案课件的设计,共修改教案课件试教十多次。再其次是美言。有德者,言行致有德者大音希声,大象希形。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。个人业务提高总结个人总结模版。在读书中提升。作为名教师必须有丰富的文化底蕴,所以我经常读书,读各种教育名家的教育名著,读世界名著,读名师师德事迹等,既有摘抄,又有体会。通过读书使我的语言更加丰富,思维更加活跃,思想更加有的进步非常快。这学期我还承担了数学说公开课的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次公开课是数学开放式的课,是种新的尝试性的教学模式。还有这次公开课与众不同的是上完课后还要进行说课,要考的还是教师本身的素质。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,起定内容,起出谋献策想教案课件的设计,共修改教案课件试教十多次。深刻。总之,通过本学期的业务学习,我的收获颇丰,自己的教育教学水平也得到了极大的提升。个人业务提高总结活到老,学到老,要给学生滴水,自己必须要有桶水,这些都说明教师要不断地学习,不断的创新,接受新的教学理念新的教学方法,不断完善自己的教育教学水平,做名新时代的教师。这学期我们的业务学习包括以下几个方面钢笔字过关。学校每学期都组织我们钢笔字练功,经过学校的督促,自己的用功练习,本学期初,我的钢笔字过关了。我知道,我的钢笔字离写字好的老师还有很大的差距,所以学期初,我要了练功本,继续加强钢笔字这学期主要担任年班的数学教学及其班主任工作。因为已经接手有半个学期,学生的思想学习以及家庭情况等我都清楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是个学期教学工作的重头戏,因为个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。课前准备备好课。每次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正改进。个人业务提高总结个人业务提高总结半个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。思想认识。在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这学期来我严格约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用为严格,力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用。半学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学数学教学优秀论文集青年教师优秀教案逊等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。,提高生命质量和价值,感悟自由精神,为社会培养出更多的合格人才,创新型人才。个人业务提高总结教师如同桥梁样,头连接着现在,头连接着未来。为了更好地充当这角色,教师就必须注重终身学习,不断充实自我,所以学期初我就按学校的要求制定了个人业务提高计划,经过学期的努力,小有收获,现总结如下积极参建学校组织的集中学习。在学习中能够按时参加,并做好记录,共完成集中学习笔记次。领导们的讲座深入浅出,精彩绝伦,为我的教育教学提供了新的理念,为我更好地打造高效课堂注入了新的生机。通过学习我知道了该如何进行小深刻。总之,通过本学期的业务学习,我的收获颇丰,自己的教育教学水平也得到了极大的提升。个人业务提高总结活到老,学到老,要给学生滴水,自己必须要有桶水,这些都说明教师要不断地学习,不断的创新,接受新的教学理念新的教学方法,不断完善自己的教育教学水平,做名新时代的教师。这学期我们的业务学习包括以下几个方面钢笔字过关。学校每学期都组织我们钢笔字练功,经过学校的督促,自己的用功练习,本学期初,我的钢笔字过关了。我知道,我的钢笔字离写字好的老师还有很大的差距,所以学期初,我要了练功本,继续加强钢笔字我感觉到不是我个人上公开课,而是有股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课取得了圆满的结束。加强自身道德修养。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持与时俱进的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以勿以善小而不为,勿以恶小而为之的格言要求自己,检验自己。工作生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信本资料权属资料在我的辅导下,他定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。我让他们组成帮小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要

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