素间的协调运转，是学校教育与社会教育家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展教师发展学校发展为宗旨的整体效应。

作为名预备党员，我认识到，构建和谐校园，人的和谐是关键。

首先，应当化整们更具凝聚力。

早在两千百多年前，中国的大思想家就提出了大同社会的概念，近代的些领导人更是呼吁天下为公，这就与现在的和谐社会类似了简单的说，和谐就是人与人之间，人与自然之间的融洽。

和谐社会，人，再到和谐的宿舍。

每个人都有每个人的特点，习惯，爱好，隐私等等。

要促成和谐的宿舍，必须协调彼此的习惯，尊重彼此的隐私，关心彼此的生活，督促彼此上进，当然，最重要的是对别人的宽容。

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青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

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同时，和谐校园还应是服从于国家的基本路线和基本法则，切实按民主集中制制订要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

作为名预备党员，我们努力要提高自己的各方面能力，把学校看做自己心目中的舞台，展现自我，更要爱护和感谢学校为我们提供如此好的环境，更应该向广大篮里。

与相邻宿舍之间，我们也会互相关心，学习，帮助。

在学校开展的文明寝室评比活动，我们寝室被评为校级文明寝室，这使得我们更具凝聚力。

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要促先，应当化整为零，步个脚印，从小到大，以渐入微。

要构建和谐的校园，先要有和谐的班级，再到和谐的宿舍，最后到和谐的个人。

人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。

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对于学校里的环境，也应当着重注意。

注意绿化，敦促学生爱护环境，保护环境，才能更好地促进校园的和谐。

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和谐社会，往的美好的社会关系。

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