经验，想当然，主观臆断，自以为是，随意批评指责是互相埋怨，怨群众素质差，觉悟低，头难剃怨政府无能，迁就纵容群众，手腕软，怨本地基础差，底子薄，自己点子低。

因此，对群众时不理解的问题或存在的矛盾，不是认真研究对策，对症下药，做耐心细致的教育和思想政治工作，而是互相推诿消极应付。

久之，在群众中降低了威信，在班子内部产生了隔阂，班子的信誉程度也就大打了折扣。

根本原因辩证唯物主义认为事物的发展和变化总有其因果关系。

造成村级班子这种现状的原因是多方面的。

选人用人的局限性，是村级班子整体素质难于提高的重要因素。

长湖乡有名党员。

按照年龄层次划分岁以上的有人，占总数的，岁以下的人里。

同时，形式上要注重性即现实性针对现实中存在的问题，有的放矢，分析背景和思想根源，从现象剖析本质，结合理论寻求解决问题的方式正面性引导他们朝大方向看，自觉以小局服从大局，个人服从整体，正确处理好长远与目前的关系。

用发展的观点看问题，向先进的东西看齐生动性学习材料要精心准备，内容要新颖，典型真实生动通俗易懂，不可照本宣科，死搬硬套，要充分让深奥的道德表现得浅显易懂，使人容易接受和理解。

其，健全制度，端正学风。

理论学习不是装门作秀，不能曝十寒，而是要常抓不懈。

因此，要建立套完善的制度，规范约束村干部的理论学习，让理论学习变为他们的自觉行为。

同时，要引导他们端正学风，防止读死书和死读书，要紧密联系实际，针对改革和现代化建设中自己思想上产生的困惑，加强理论研究，寻求科学答案。

通过先进理论的学习，清理他们的思想，查找思想短路熄火的原因，不断补充精神营养。

这样才能使村干决处臵。

同时，要认真培养和发展农村线的优秀青年入党，改善党员队伍的年龄和知识结构，增强党员队伍的活力。

把侧重点放在创新机制上，拓宽选人用人的渠道党的组织部门，特别是乡镇党委要解放思想，打破陈旧的用人观念，不拘格，选用人才。

是从退伍军人回乡青年中，物色培养对象，指令负责培养人，建立后备干部档案。

此项工作要列入党建工作的考核内容，定期督查，交流经验，不断完善。

是选择重点，有计划地送县党校系统地培训，逐步提高他们的综合素质和政治理论水平是从应届高职中，选拨有志于农村工作的优秀学生，作为乡镇直管干部，放到相应的岗位，参与村务管理，放手让他们在实际工作中得到锻炼，丰富他们农村工作的实践经验是大胆取用乡镇企业分流人员，机构改革的富余人员，通过短期培训后，直接充实到村级班子中去，让他们充分施展自己的才华。

总之，村级班子建设要紧扣农村经济发展这个中心，以个代表重要思想为指针，建设权力是滋生腐败的温床。

失去监督的权力形同无缰野马。

要防止权力在运行过程滋生腐败，当务之急是完善民主监督制度，加大监督力度，干部的活动延伸到哪里，强有力的监督就实行到哪里，法律的制约力就行使到哪里。

首先，民主管理要名符其实，村务公开民主理财村民议事等监督和管理措施要落到实处。

县乡两级要加强督查，充分发挥组织监督和农民群众监督的双层作用。

其次，强化村干部的法律法规教育，增强法制观念。

目前复杂的农村工作局面，需要法治，依靠法治，也呼唤法治。

因而，可以考虑利用办短训班的形式，对村干部进行法律法规的系统教育，使村干部懂法守法，逐步提高依法行政能力。

其，加快村民自治组织建设的步伐，特别是要着手建立村民代表大会评议村委会制度，村委会年度规划执行情况汇报制度。

充分行使村民大会弹劾，罢免村委会成员的权力，把村委会臵身于农民群众的监管之下。

同时，不可放松对农民群众进行普法教育，打关于村级班子建设的调查与思考网友投稿乱。

法纪意识不浓，缺乏依法行政能力当前，农民群众在物质生活得到改善的同时，其精神面貌也发生了巨大变化。

民主平等和法律意识在逐步增强，对村组干部的依赖性减弱，处于农忙在家种田地，农闲外出做生意，有吃有穿不求你，事不关已不理你，有了事情要找你，办得不好不依你，损害利益要告你的状态。

少数村干部，习惯于传统的行政命令和强收强取的工作方式。

违法违纪，以势压人，损害群众利益，伤害群众感情的现象屡见不鲜同时，在个人利益方面，斤斤计较，耐不住清贫。

自律意识差，管不住自己的手脚。

投机钻营，吃拿贪占，与民争利。

造成干群关系紧张，群众上访不断。

进取精神不足，缺乏自身修为能力村级班子是农民群众治穷致富的带头人和主心骨。

它需要不断丰富自己的内涵，拓宽自己的知识面，以适应农村经济发展要求。

过来，村干部队伍中部分人思想上惰性严重，喜牌博湎酒色贪小利弄是非。

放松了农业专业技术知识和市场经济知识科，死搬硬套，要充分让深奥的道德表现得浅显易懂，使人容易接受和理解。

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村级班子要保持相对稳定个地方的稳定和发展首先必须有个强有力的领导班子。

村级班子的相对稳定是个村稳定和发展的前提和基础。

可以设想，如果个村的村级班子经常更换，这个村势必就会动荡不安，经济发展缓慢或者是停滞不前。

长湖乡有个村，解放十多年来，仅换了任支部书记。

就目前的态势来看，这个村干群关系是融洽的，社会是相对稳定的，经济发展速度也是相对较快的。

多年来无论是中心工作还是常规性工作都能不折不扣完成。

十多年来，这个村从来没有因村务问题而上访过。

邻近的另个村年换了位书记，却始终矛盾叠出，群众多次到省市县上访，有时上访人数多达多人。

有些地方，换人的频率越高，矛盾越多，越换越糟。

所以，村级班子建设中，不宜动辄换人。

非正常换届期间，可以说更换村级班子主职干部不是党建工作的成旋余地较小，难免出现小范围选人或选小范围的人的局限性，只能是矮子里面拨将军，降格以求。

从而使村级班子成员的素质难于有突破性的提高。

决策水平不高，缺乏多谋善断能力群众路线是我们党的优良传统。

些村级班子对于重要事务的决策上严重脱离群众，不能了解民意，体察民情，集中民智，珍惜民力。

方面，用支部会代替党员会，村民组长会代替群众会。

把群众始终放在被支配地位，决策失去了群众基础，因而，群众心理上处于心不平，气不顺状态，实施时得不到群众的支持和配合，只能是推不动，展不开。

热在村里，搁在组里，凉在户里。

另面，出于个别人头脑发热，不能深入细致的调查研究，反复权衡利弊，科学论证，而是好大喜功，急功近利，热衷于搞所谓政绩工程，图虚名做表面文章。

使决策缺乏可行性和科学根据，萧规曹随，生搬硬套，常常出现议而不决，决而不行，行而不果，甚至朝令夕改，反复无常。

以致问题叠出，越积越多，剪不断，理工作的个主要目标和归宿，并使之贯穿始终。

是诚心为群众解难，要深入细致地调查研究，察民情，重民事，解民忧。

对于群众的合理要求，要扎扎实实妥善解决，时解决不了的，向群众做好解释工作，并积极创造条件，加紧解决。

特别是涉及群众切身利益的问题，要分类排查，找准问题的焦点，全力解决。

是真心为群众办事，要站在维护最广大人民群众利益的立场上，为群众办真实，办实事，办好事。

决策上要充分尊重民意，努力制定出符合群众利益，使群众受益的正确决策。

看不准不动手，看准了不松手，干不成不放手。

是公心为群众服务，群众心里都有杆秤，也最讲实际。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，理论素质是政治素质的灵魂。

思想理论素质的高低决定工作能力和水平的高低。

加强村干部理想信念宗旨艰苦奋斗传统教育和思想道德教育，是解决他们思想动力精神状态的治本之策。

是认真组织系统地学习党的基础知识，基本理论，学习马列主义思制度，端正学风。

理论学习不是装门作秀，不能曝十寒，而是要常抓不懈。

因此，要建立套完善的制度，规范约束村干部的理论学习，让理论学习变为他们的自觉行为。

同时，要引导他们端正学风，防止读死书和死读书，要紧密联系实际，针对改革和现代化建设中自己思想上产生的困惑，加强理论研究，寻求科学答案。

通过先进理论的学习，清理他们的思想，查找思想短路熄火的原因，不断补充精神营养。

这样才能使村干部政治素质上得到提高，积极性主观能动性最大限度的发挥出来。

才能保持奋发向上的精神面貌和永不衰竭的思想动力。

把落脚点放在自身建设上，树立完美的形象形象是个晴雨表温度计。

他反映人民群众与党和政府的关系，是党和政府在人民群众中的信任度和支持率。

村干部与农民群众朝夕相处，党和政府的形象很大程度上集中反映在村干部身上，农民群众看党和政府也是从他身边的具体事例来看，从他所接触的党员干部来看的。

形象不是空调的，理论及党在各个时期的路线方针政策。

要在掌握其科学体系基本原理和精神实质上下功夫。

在学习先辈们观察问题的立场和观点上下功夫。

同时要充分联系实际边学习边总结边应用，只有联系实际，才能真正学懂只有联系实际，才能找准差距只有联系实际，才能真正用好。

其次，注意教育形式，因人施教，循序渐进。

在村干部群体中，思想观念道德水准文化程度参差不齐。

这就要求我们在实施教育过程中，区分不同层次的对象，因人施教，而不能搞齐步走，锅煮。

要由易到难，由浅入深，由表及里。

同时，形式上要注重性即现实性针对现实中存在的问题，有的放矢，分析背景和思想根源，从现象剖析本质，结合理论寻求解决问题的方式正面性引导他们朝大方向看，自觉以小局服从大局，个人服从整体，正确处理好长远与目前的关系。

用发展的观点看问题，向先进的东西看齐生动性学习材料要精心准备，内容要新颖，典型真实生动通俗易懂，不可照本宣是，在调处各类矛盾中，分不清矛盾的主次，找不准产生矛盾的实质，辨不明是非曲直。

是，不能客观公正地看待矛盾的双方。

有时掺杂私人恩怨个人喜好，重彼轻此，或者是重亲轻疏是不讲究思想政治工作的艺术性，遇事凭经验，想当然，主观臆断，自以为是，随意批评指责是互相埋怨，怨群众素质差，觉悟低，头难剃怨政府无能，迁就纵容群众，手腕软，怨本地基础差，底子薄，自己点子低。

因此，对群众时不理解的问题或存在的矛盾，不是认真研究对策，对症下药，做耐心细致的教育和思想政治工作，而是互相