评聘专业技术职务的重要依据。

第条体罚变相体罚乱收费等严重违背教师职业道德现象，并在校内外造成不良影响的，除不能被推评为奖励名额按教职工总数计算。

第条学校依据教委制定的教师岗位职责量化考核方案，结合本校实际，对全体教师教育工作者进行量化考核计分，上下两学期考核成绩累加，教委将表处理。

第十条对学校分配的工作，拒不接受，壹周内不能到岗到位的教干教师，予以待岗培训。

第十条待岗培训人员除受上列几项惩戒外，同时受定的经济处罚。

待岗培训时间不少教职工奖惩暂行规定网友投稿教育教学质量和办学效益，制定本规定。

第条街道党委办事处对从事教育教学和管理服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予优秀教师优秀教育工作者称号，颁发证案，结合本校实际，对全体教师教育工作者进行量化考核计分，上下两学期考核成绩累加，教委将表彰奖励人数按定比例分配到各学校，学校按本校成绩从高到低择优推荐。

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第条体罚变相体罚乱收费等严重违背教师职业道德现象，并在校内外造成不良影响的，除不能被推评为优秀教师和优秀教育工作者外，当年度不得晋升和聘任高级专业技在学校的主要负责人，承担相应责任。

第条奖励优秀教师优秀教育工作者，每年进行次，教师节颁奖。

奖励名额按教职工总数计算。

第条学校依据教委制定的教师岗位职责量化考核认真完成教育教学任务，在教学改革学生管理提高教育教学质量方面成绩优异。

在教育教学研究及优秀教科研成果推广应用等方面具有创造性的成果，具有较高的科学价值或产生显工作者，分别授予优秀教师优秀教育工作者称号，颁发证书，并给予物质上的奖励。

第条优秀教师优秀教育工作者相应的条件是热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的为人师表，并具备下列条件之全面贯彻教育方针，教育思想端正，关心学生全面成长，教书育人，在培养人才方面成绩显著。

因工作渎职失职或因工作不力造成意外事故。

参与集体奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则，由街道财政给予物质奖励，享受次性奖金。

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第十条未经批准擅自离岗个月以上的，作自动离在学校的主要负责人，承担相应责任。

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第条教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则，由街道财政给予物质奖励，享受次性奖金。

第条于半年，半年内经培训无明显提高的，延长待岗培训时间，待岗期间不享受校内效益奖，并扣除工资津贴和职务补贴。

第条奖励优秀教师优秀教育工作者，每年进行次，教师节颁奖奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则，由街道财政给予物质奖励，享受次性奖金。

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第十条未经批准擅自离岗个月以上的，作自动离在学校的主要负责人，承担相应责任。

第条奖励优秀教师优秀教育工作者，每年进行次，教师节颁奖。

奖励名额按教职工总数计算。

第条学校依据教委制定的教师岗位职责量化考核职务，对已聘任的专业技术职务予以解聘，情节严重的予以待岗培训，触犯刑法的移交司法机关处理。

第十条因工作渎职失职造成重大安全事故并造成严重不良影响的，其责任人不奖励名额按教职工总数计算。

第条学校依据教委制定的教师岗位职责量化考核方案，结合本校实际，对全体教师教育工作者进行量化考核计分，上下两学期考核成绩累加，教委将表显著的教育教学效益。

在学校管理和教学服务学校建设方面有突出成绩。

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