全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会上作了交流,并荣获等奖,论文还分别被刊登在上海市年家庭教育研讨会上海市家庭教育指导模式研讨会工作以及教师的业务科研出点子提建议创机会。
如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。
依靠群体智慧,聚合力俗话说智慧来自于集体,个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造所幼儿园的未来,并能排除未来道受团队建设的魅力。
幼儿园园长述职工作报告网友投稿。
看过细节决定成败这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每件小事的重视,失败可能也是从件不经意的小事开始。
日本企业创立的工作法,是企业管理实践中重视小事的经典之作。
所以当我在完成每件事时,我的态度就是要么不做,要做就要做好,窗子的明净程度,环境细微处的设计与家长教职工的对话艺术,凡团支部以课题来引领团工作提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。
创设环境注重熏陶环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们将年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来,在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了合作文化长廊,以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价幼儿园园长述职工作报告网友投稿碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。
对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的年中要探索的新的管理模式加强学习为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的家庭教育指导与学前社区教育模式的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点来自于对每件小事的重视,失败可能也是从件不经意的小事开始。
日本企业创立的工作法,是企业管理实践中重视小事的经典之作。
所以当我在完成每件事时,我的态度就是要么不做,要做就要做好,窗子的明净程度,环境细微处的设计与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做精致,日复日就会沉淀下来,就会在整个园内形成种敬业负责的文化氛围。
发挥引领作为园长,虽然无论是在教研科研业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。
最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地永不服输积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的笔最大的财富,也是最辉煌的成果。
不足与思考经费的不足导致硬件的落后教师待遇的低下,这始终是阻时,我们始终遵循切从大局出发,切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调致。
在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。
所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。
对向上的精神,它是我在管理过程中获得的笔最大的财富,也是最辉煌的成果。
不足与思考经费的不足导致硬件的落后教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。
对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的年中要探索的新的管理模式依靠群体智慧,聚合力俗话说智慧来自于集体于年级组长,今年我尝试了班组承包制的形式,让他们自主管理自己的年级组,从课程管理教研活动文化建设家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利有责任开展各类创造性的工作。
我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。
幼儿园园长述职工作报告网友投稿。
看过细节决定成败这本书的人都知道,很多企业或个人的成功由于我和课题组成员的致努力,我园的课题通过年多的实施取得了非常好的成效,获得了良好的社会声誉。
由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文以社区亲子指导角为载体,加强祖辈家长指导的家教模式研究,在大连召开的年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会上作了交流,并荣获等奖,论文还分别被刊登在上海市年家庭教育研讨会上海市家庭教育指导模式研讨会由教科院组织的家庭教育指导与学前社区教育模式的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。
为了提高活动的实效性,我和课题组的成员起上网收集有关资料,并以问卷咨询祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理心理特点家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。
在广场的实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。
坚持严于律己,重实干个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。
所以领导同教师样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。
在日常工作中,我时刻注意深入第线,为各条线的管理工作以及教师的业务科研出点子提建议创机会。
如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点于年级组长,今年我尝试了班组承包制的形式,让他们自主管理自己的年级组,从课程管理教研活动文化建设家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利有责任开展各类创造性的工作。
我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。
幼儿园园长述职工作报告网友投稿。
看过细节决定成败这本书的人都知道,很多企业或个人的成功碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。
对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的年中要探索的新的管理模式加强学习为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的家庭教育指导与学前社区教育模式的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点文以社区亲子指导角为载体,加强祖辈家长指导的家教模式研究,在大连召开的年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会上作了交流,并荣获等奖,论文还分别被刊登在上海市年家庭教育研讨会上海市家庭教育指导模式研讨会全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会论文集中。
群策群力,求实效要使每项工作都取得实效,关键在于注重过程。
年,我园幼儿园园长述职工作报告网友投稿累了依据。
深入实践课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引领。
作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。
在广场的实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。
对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的年中要探索的新的管理模式加强学习为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的家庭教育指导与学前社区教育模式的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,只是分工的不同,在人格和义务上是平等互助的。
从管理的角度来说,园长也许起到的是宏观调空的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,我会做她们的朋友和同事,伸出手来扶把,送上句贴心的问候,给予个小小的建议,与她们同甘苦,共谋策,只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。
加强学习为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了人杂念,最终达到步调致。
在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。
所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。
对于年级组长,今年我尝试了班组承包制的形式,让他们自主管理自己的年级组,兼备严于律己廉洁奉公敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。
所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。
但我想只要在日常工作中贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以心标准严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。
以平常之心处事作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园于年级组长,今年我尝试了班组承包制的形式,让他们自主管理自己的年级组,从课程管理教研活动文化建设家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利有责任开展各类创造性的工作。
我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。
幼儿园园长述职工作报告网友投稿。
看过细节决定成败这本书的人都知道,很多企业或个人的成功并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。
为了提高活动的实效性,我和课题组的成员起上网收集有关资料,并以问卷咨询祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理心理特点家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。
深入实践课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引


















1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
