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同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。

据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件发了对英语和现代科学技术的学习热情。

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这是我们进行网络德育工作的指导思想。

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