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作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力，为此，我多读书，多参阅资料，接受新思想，学习新理论，体中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了系列的考核评分标准并在实践中验证。

收效较好。

通过学习让孩子养成正确的学习方式。

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让孩子渐渐树立竞争意识发展。

我们决不需要那么多的高分低能儿。

学期末我走的是与大家同条轨道，狠抓学习成绩，抓基础带能力，不做空中楼阁之事。

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小学年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主