分,节目量也有所欠缺。其他我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品。高中音乐教学工作总结时光如梭,转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交足没能实现在高年组建合唱队的计划,使学生失去了次展现自己的机会,学习锻炼的计会。考试为了使音乐考试不流于老套死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了歌唱表演合唱指挥乐理知识考核个方面,效果良好。其他我经常利用课余时间去收集各种音乐文化脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如参加市里的音乐教研活动练习专业技能阅读些音乐教育文化等方面的报刊杂志参加晋江市合唱团,和团员起学习共同进步。努力目标由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。加强自身音高中音乐教学工作总结网络版处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,步个脚印地做好工作,做到有份热发份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上层楼。不足之处是侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的探究,去感受音乐理解音乐表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。不足没能实现在高年组建合唱队的计划,使学生失去了次展现自己的机会,学习锻炼的计会。考试为了使音乐考试不流于老套死板,使学生习。如练习专业技能阅读些音乐教育文化等方面的报刊杂志进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任初高中音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在年级的音乐欣赏课中,我利用视频算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,步个脚印地做好工作,做到有份热发份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在年级我开设了小舞台活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我们本学期在在校领导老师们的共同努力下较成功地举办了校歌合唱师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。不足关于文艺汇演,由于时间场地等原因,做的并非很充分,节目量也有所欠缺。其他我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受理解音乐。不足之处是侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受理解音乐。课堂管理为了使学生能轻松愉快地上音乐课,多用鼓较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明把握尺度。高中音乐教学工作总结网络版。高中音乐教学工作总结高中音乐教学工作总结本学期我担任高年级十个班的音乐教学工作,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。课堂教学坚持以审美教育为能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了歌唱表演合唱指挥乐理知识考核个方面,效果良好。其他我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适当地接触下电课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在年级我开设了小舞台活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,步个脚印地做好工作,做到有份热发份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上层楼。不足之处是侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的唱师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。不足关于文艺汇演,由于时间场地等原因,做的并非很充分,节目量也有所欠缺。其他我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学高中音乐教学工作总结网络版励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足对于学生的些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明把握尺处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,步个脚印地做好工作,做到有份热发份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上层楼。不足之处是侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的歌唱的中间穿插些音高与节奏的训练,这些训练以游戏式的集体参与方式出现,如可先听音高,然后就这些音以小节编出不同类型的节奏型,例如︱︱︱先让学生打出来每小节的节奏型,等对准拍点后再连贯,然后加入音高全部唱出来。这既缓解了练声与歌唱之间紧张的情绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音乐的其他领域。不足之处是教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在年级我开设了小舞台活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去探究,去感受音乐理解核心,注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听看唱,讨论联想想象及律动中,主动地去发现去探究,去感受音乐理解音乐表现音乐,并在定基础上创造音乐。高年级以歌唱教学为主,为了让学生能力得到了锻炼在练声与课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在年级我开设了小舞台活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去。掌握了乐理知识才能更深层次地感受理解音乐。课堂管理为了使学生能轻松愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足对于学生的些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环习。如练习专业技能阅读些音乐教育文化等方面的报刊杂志进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如练习专业技能阅读些音乐教育文化等方面的报刊杂志进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。总之,就本学期而言,本人自觉做事还乐表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。高中音乐教学工作总结网络版。课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我们本学期在在校领导老师们的共同努力下较成功地举办了校歌合高中音乐教学工作总