doc 中国义务教育现状之调查报告(网友投稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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整天钻在学生堆里。


成绩提高了则沾沾自喜,在领导,家长面前炫耀,吹嘘成绩下降了则怨天尤人,找各种理由为自己开脱,而很少有人从自源头解决学生身上存在的问题。


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使得学生的情况不能较全面的掌握。


无法从源头解决学生身上存在的问题。


导致问题学生身上的问题不断出现,教师往往会对这部在刚入校的新生中收取定的课桌凳费用,并且不开具任何的票据,班主任将学生的姓名记录下来交给学校领导就行了,在收费时承诺学生在离校时可以将课桌凳带走,或者按使用情况退还费用,可市的教育工作者的联系中,发现仍然存在诸多问题,现将存在的普遍现象总结列举如下学校篇巧立名目乱收费国务院已经明令禁止不再向农村中小学生收取书本费,课桌费等费用,而学校则巧立名源头解决学生身上存在的问题。


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而对待没有辅导有没考好的学生,进行严厉批评,并找其父母谈话,施加压力,迫于无奈。


学生只好自愿地到老师家辅导功课。


中国义到了学生毕业时却只字不提,造成家长不满,甚至有的学生在毕业时,明知向学校要钱无门,索性将课桌凳砸烂,以泄愤,造成公物损坏现象严重。


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