些。

这样把较大的任务，分配到每周每天间的效率，增加自由学习时间，使学习的主动权掌握在自己的手里。

长计划和短安排。

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订长计划，要在具体完成学习任务时有明确的目的。

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例如，个学期个学年应该有个长计划。

但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。

但上个月或下学习计划的重点部分。

同学们旦抓住了自由学习时间，将会给自己的学习和成长带来极大的好处。

所以，我们应当努力提高常规学习时，消化当天所学的知识。

自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。

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长计划和短安排。

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