可分割的部分，早在公元前年西汉就在西域设置都护府，自那时起，新疆就正式纳入中华版图，标志着新疆地区正式成为我们这个统的多民族国家不可分割的部分。在历经国两晋南北朝隋朝到公元年唐朝建立以及宋朝元朝明朝清朝这段时间，新疆从未与中央政府脱离是场严肃地政治斗争，直接关系到祖国统，新疆的稳定。新疆自古以来就是中国神圣领土，是伟大祖国不可分割的部分，早在公元前年西汉就在西域设置都护府，自那时起，新疆就正式纳入中华版图，标志着新疆地区正式成为我们这个统的多民族国家不可分割的部分。在历经国两晋南北朝隋朝到公元年唐朝建立以及宋朝元朝明朝清朝这段时间，新疆从未与中央政府脱离独立过。新中国成立以来，中央政府加强了对新疆的管辖和治理，新疆与内地的关系更加密切。应当说，千多年来，新疆斯坦独立的旗号，于年和年在南疆和田和喀什两地出笼伊斯兰教王国和东突厥斯坦伊斯兰共和国，企图分裂祖国。但终因不得人心而迅速覆灭。十年代度窃据区革命领导权的艾烈汗吐烈也叫嚣我们的故乡是突厥斯坦共和国。但这个阴谋被区革命领导人阿合买提江等爱国人世所粉碎。十年代境内外民族分裂势力在新疆先后策动十几起叛乱和，企图推翻新生的人民政权，也被我国各族人民所粉碎。十年代十年代中苏关系恶化，苏联对我区进行渗透颠覆，煽动民族分裂活动。如年策动边民企图利用宗教破坏社会稳定和民族和睦。从根本上也是背离伊斯兰教宗旨。是反正教，反社会，反人类的。因此，旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子暴力恐怖分子和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和个离不开的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观民族观宗教观的教育，帮助穆斯林群众澄清思想认识，看起清分裂关于在新疆意识形态领域开展反分裂斗争再教育思考网友投稿.的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育劳动和维护祖国统的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族律平等，各民族都是祖国大家庭的员。反对大民族主义和民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。强迫十岁以下少数民族学生信仰宗教，强迫妇女戴面纱，向他们灌输宗教教义，宣扬宗教万能真主只有个绝大多数宗教神职人员和宗教信徒，即是虔诚相信自己的宗教，又是拥护信任我们党和政府。这点是不容否定的，也是不含糊的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育劳动和维护祖国统的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族律平等，各民族都是祖国大家庭的员。反对大民族主义和民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族主义和非法宗教活动，民族马克思主义思想和我国社会主义制度，社会主义民族观中华民族价值观马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新特的地理位置自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有定的差异。不仅影响各民族的民族观宗教观哲学观价值观社会观生活习俗，而且对新疆的政治经济产生影响。但是，绝大多数宗教神职人员和宗教信徒，即是虔诚相信自己的宗教，又是拥护信任我们党和政府。这点是不容否定的，也是不含糊的罪恶目的，在意识形态领域向广大人民群众宣传马克思主义的民族观，国家观增强新疆各族人民对中华民族的认同感，自觉地在思想上行动上维护祖国统，反对民族分裂。牢牢地占领意识形态领域反分裂斗争这前沿阵地。意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是场捍卫祖国统，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。意识形态领域包括学校报社广播电视台新闻出版文化等部门。这领域历来被认同中华民族的统治阶级占领。几千年来，新疆各民族都对中华完全符合新疆的实际，是反对民族分裂主义非法宗教活动的强大思想武器。上世纪年代以来，由于国际形势的急剧变化，西方敌对势力加大了对我国进行西化和分化的力度，新疆的民族分裂主义又逐渐活跃起来，他们大肆在意识形态领域散布和鼓吹泛伊斯兰主义，鼓吹建立政教合的伊斯兰国家，进行所谓的圣战反汉排汉新立建立东突劂斯坦国等民族仇视言论和制定分裂主义政治纲领宣传活动，并且撰写反动文章，诗歌，举办地下讲经学经活动，播放反动音像制品，传阅反动书刊，频民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的员，都拥护新疆是中国的部分。新中国成立以后，这领域又是宣传马克思主义思想和我国社会主义制度，社会主义民族观中华民族价值观马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新特的地理位置自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有定的差异。不仅影响各民族的民族观宗教观哲学观价值观社会观生活习俗，而且对新疆的政治经济产生影响。但是，关于在新疆意识形态领域开展反分裂斗争再教育思考充分认识意识形态领域反分裂斗争的重要性意识形态领域反分裂斗争是场严肃地政治斗争，直接关系到祖国统，新疆的稳定。新疆自古以来就是中国神圣领土，是伟大祖国不可分割的部分，早在公元前年西汉就在西域设置都护府，自那时起，新疆就正式纳入中华版图，标志着新疆地区正式成为我们这个统的多民族国家不可分割的部分。在历经国两晋南北朝隋朝到公元年唐朝建立以及宋朝元朝明朝清朝这段时间，新疆从未与中央政府脱离抢骚乱暴力恐怖事件。十年代苏联东欧剧变后，民族分离主义抬头。在这种大背景下，境内外民族分裂分子以为时机成熟，积极寻求国际支持，在意识形态领域同我们争夺人民群众，制造暴力恐怖，形成股分裂逆流，民族分裂活动愈来愈猖獗等等关于在新疆意识形态领域开展反分裂斗争再教育思考网友投稿关于在新疆意识形态领域开展反分裂斗争再教育思考网友投稿。十世纪新疆要实现社会稳定，经济发展，社会要全面进步，必须了解新疆复杂的区情，了解我们同民族分裂主义在意识形态领域同民族分裂主义分子暴力恐怖分子和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和个离不开的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观民族观宗教观的教育，帮助穆斯林群众澄清思想认识，看起清分裂分子的真面目。我们在意识形态领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族，哪种宗教，而是反对民族分歧视，民族不信任。强迫十岁以下少数民族学生信仰宗教，强迫妇女戴面纱，向他们灌输宗教教义，宣扬宗教万能真主只有个等思想，污蔑社会主义剥夺了民族宗教自由是民族压迫，鼓吹圣战，宣扬圣战史，培植民族分裂主义势力，把个人有信仰宗教自由政策歪曲为宗教自由，把公民个人的私事变成个民族或几个民族的事情。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权，破坏祖国统，以实现所谓新立的政治目的。极少数中华民族的败类民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的员，都拥护新疆是中国的部分。新中国成立以后，这领域又是宣传马克思主义思想和我国社会主义制度，社会主义民族观中华民族价值观马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新特的地理位置自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有定的差异。不仅影响各民族的民族观宗教观哲学观价值观社会观生活习俗，而且对新疆的政治经济产生影响。但是，的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育劳动和维护祖国统的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族律平等，各民族都是祖国大家庭的员。反对大民族主义和民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。强迫十岁以下少数民族学生信仰宗教，强迫妇女戴面纱，向他们灌输宗教教义，宣扬宗教万能真主只有个觉地在思想上行动上维护祖国统，反对民族分裂。牢牢地占领意识形态领域反分裂斗争这前沿阵地。意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是场捍卫祖国统，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。意识形态领域包括学校报社广播电视台新闻出版文化等部门。这领域历来被认同中华民族的统治阶级占领。几千年来，新疆各民族都对中华民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的员，都拥护新疆是中国的部分。新中国成立以后，这领域又是宣关于在新疆意识形态领域开展反分裂斗争再教育思考网友投稿.斗争是在政治经济意识形态领域的全面斗争，是长期的，艰巨的和复杂的。是场你死我活的政治斗争，关系到祖国的统民族的团结，因此必须维护新疆的稳定。只要我们依照宪法积极引导宗教与社会主义相适应，正确处理好过激的宗教思想，与非法宗教势力的区别，正确处理人民内部矛盾与民族问题的区别，我们就能在稳定的环境下大力发展生产力，促进民族平等民族团结民族互助，推动各民族走向繁荣，促进我区经济发展关于在新疆意识形态领域开展反分裂斗争再教育思考网友投稿的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育劳动和维护祖国统的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族律平等，各民族都是祖国大家庭的员。反对大民族主义和民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。强迫十岁以下少数民族学生信仰宗教，强迫妇女戴面纱，向他