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高中教师述职范文【打印版】

惯。多年的班主任级组长工作使我积累了较丰富的教育理论和方法。带领班主任探索班级管理新模式,在量化管理民主治班创建先进班集体等方面进行了有益的实践,总结出了包括爱国主义教育集体主义教育法制教育等内容的深层次活动系列。论文搭建师生对话的平台文获德育论文评比中荣获等奖。走过了由跟班管理到量化管理到民主管理的门路,管理水平不断进步,班级的班风正学风浓,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,成绩明显。业绩方面教育教学业绩做课作区级公然课动态题素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。工作之余,学电脑钻教研,先后承担国家级省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数学新题库的编是,根据学生的特点教材课型等具体情况具体分析,变单呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的爱好,调动学生的学习积极性,分类推动,管束管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化系统化。取得级职称以来,不论是在教育还是教学方面工作,从无怨言,无怨无悔,团结同头教师起听课,积极与他们共同备课,研究分析教材专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,相互交换经验。本人具有较强的指导毕业生进行教学实践的能力。屡次指导内蒙老师,帮助他们研究教材教法,教它们课件制作评教,评学,课前课后分析,使他们在短时间内体会教学课件制作技能另外方面,当我的学生走在教育阵线,仍然回来向我请教课堂的授课技能,我的心里布满为人师的快乐。定期检查黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,年在中学数学杂志上发表题为数学课课堂提问的艺术的论文年在湖北省中小学实验室刊物上发表架起数学通往生活的桥梁实验教学与学生能力培养等论文并获得省级等奖年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的加强实验室建设为提高实验教学质量服务被评为省级等奖年我的论文合作学习在课改中的认识与探究在中央教科所组织的论文评比中获国家级等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结心,大力推进校本教研,研究农村中学中考复习的新思路新方法,确立了立足新课程标准着眼学法创新注重学科素养提高实现资源共享走轻负高效之路的基本教研思高中教师述职范文打印版相交知心的重要性,面对这个时代的学生,我们有许多困惑他们个性差异大,自主性强,表现欲望高,信息渠道广,身体发育快,成熟早要想当好班主任,我们必须深入地去了解他们,了解他们最需要什么。德育工作能面向全体学生,我在课堂教学中贯彻德育大纲精神,充分利用班会课进行学生品德情操教育。善于在与学生的广泛接触或个别谈心中了解学生心理状态教会他们做人的道理解决他们的思想症结培养他们良好的行为习惯。多年的班主任级组长工作使我积累了较丰富的教育理论和方法。带领班主任探索班级管理新模式,在量化管理民主治班创建先进班集体等方面进行了有益的实践,总结出了包括爱国主义教育集体主义教育法制教育等内容的深层次活动系列。论文搭,我们有许多困惑他们个性差异大,自主性强,表现欲望高,信息渠道广,身体发育快,成熟早要想当好班主任,我们必须深入地去了解他们,了解他们最需要什么。高中教师述职范文高中教师述职范文篇年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结大点重视自身建设,努力提高业务水平。学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断成的独特的课堂教学受到了在校师生的致好评。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,对工作的热爱,才能教好书,管好学校,管好班级。近几十年来,我直担任初年级的班主任。班主任被人戏称为世上最小的主任,可班主任工作之艰辛,对学生的影响之大却是外人难以真正体会到的。人常说,什么样的老师教出什么样的学生。我们的社会正处在转型期,中学生又正处在人生观价值观养成初期,班主任的工作作风言行举止对学生来说是部无字教科书。我常常扪心自问作为班主任,我够格吗以此警示自己用实际言行不断修身养德,不断提高育人效益。高山流水觅知音,士为知已者死这些名言典故无不体现出人与人发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽切办法,提高巩固他们的知识,经常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步,我还利用双休日傍晚假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑多提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的致等奖。高中教师述职范文打印版。近十年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的颗真心爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号升入高中的学生给我写交流感谢信百多封学生中考年年取得优秀成绩学生全国数学竞赛及全市科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖连续多年被评为黄冈市先进工作者武穴市级优秀教师优秀教研员模范班主任和优秀共产党员我深知做个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,好评。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,对工作的热爱,才能教好书,管好学校,管好班级。近几十年来,我直担任初年级的班主任。班主任被人戏称为世上最小的主任,可班主任工作之艰辛,对学生的影响之大却是外人难以真正体会到的。人常说,什么样的老师教出什么样的学生。我们的社会正处在转型期,中学生又正处在人生观价值观养成初期,班主任的工作作风言行举止对学生来说是部无字教科书。我常常扪心自问作为班主任,我够格吗以此警示自己用实际言行不断修身养德,不断提高育人效益。高山流水觅知音,士为知已者死这些名言典故无不体现出人与人相交知心的重要性,面对这个时代的学生德育工作能面向全体学生,我在课堂教学中贯彻德育大纲精神,充分利用班会课进行学生品德情操教育。善于在与学生的广泛接触或个别谈心中了解学生心理状态教会他们做人的道理解决他们的思想症结培养他们良好的行为习惯。多年的班主任级组长工作使我积累了较丰富的教育理论和方法。带领班主任探索班级管理新模式,在量化管理民主治班创建先进班集体等方面进行了有益的实践,总结出了包括爱国主义教育集体主义教育法制教育等内容的深层次活动系列。论文搭建师生对话的平台文获德育论文评比中荣获等奖。走过了由跟班管理到量化管理到民主管理的门路,管理水平不断进步,班级的班风正学风浓,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,成绩明显。业绩方面教育教学业绩做课作区级公然课动态题学经验,并诉诸笔端,其中论文浅谈中学数学习题变式的教学和高考中数列内容变更引发的思考均获南海区学科论文等奖。年月参加科组的高中数学新课标教学的实践与思考课题研究,获得好评。任现职以来,我积极承担区校级公开课,均受到广泛好评。在年月承担全国第范文网域网建设与应用高层研讨会南海中观摩现场公开课,获得好评。与此同时,我积极开展第课堂活动,开设有关数学史的讲座,让学生了解中外数学家及数学的发展史。学年度,担任高年级委员,主持专题讲座让学生走进数学,感悟生活趣味数学受到学生热烈。在辅导学生参加市区各项竞赛方面也取得不错的成绩。学年度,辅导林萧艳同学获得区数学竞赛等奖学年度,辅导彭燕同学获得市南方杯题目作为压轴题被采用论文论文搭建师生对话的平台获区等奖浅谈数学课堂情形教学方式的设计教学设计获北京市教育学会年论文评比等奖。浅谈数学课堂情形教学方式的设计获基础教育课程改革实施中的中学数学教育方式论文评比等奖。高中教师述职范文打印版。学年度任教高班高班。学年度任教初班初班。学年度任教初班初班。担负初班班主任。学年度任教初班初班认真学习现代教育理论,积极展开素质教育的探讨,刻苦研究教学大纲,结合高温习课的特点,狠抓学生的双基练习,启发思惟,培养能力,效果明显,所带的慢班会考合格率达,高于年级均匀水平。会考的优秀率具班级前列。高考升学率本科率,升学率。德育工作方面由于体育教师的特点,历年来分别担负班主任或副班主任工作地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理

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