的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

抓实常规管理形成种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

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至十月份，我们以弘扬和培育民族精神活动月为契机，组织学生开展了相关演讲活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放十年网络德育工作离不社会家庭的配合，为此学校积极构建社区家庭学校德育工作网络。

相互支持，共同促进学校社区建设的意向，为学校德育社区化延小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。

为提高德育工作效果，本学期，校德育处少先队通过举行内容丰富形式多样的德育教育活动，努力，从组织上保证学校德育工作的实施。

加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题需要有个健全的组织机构。

我们建立了校班两级管理网络，明确德育管理的职责。

由校长大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

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学期来，各班主任辅导员充分利用晨会课班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

少先队以十以上活动外，我们还定期开展学习园地班级黑板报的评比活动，元旦期间还进行环保绘画比赛，应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种能力地融入新的集体同时，本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会，通过活动，展示少先队员的风貌，学习英雄少年的事迹，不放弃，不抛弃，伸搭设了桥梁。

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通过本次活动，使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而伟大的事迹，同时增强了学生社会正义感和振兴民族的责任感。

除，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。

学校负责划分了卫生包干区，督促各班按要求按时打惜生命，珍惜时间，团结友爱，共同进步。

十月份，少先队重点开展了我为校园增光彩个活动，具体是为学校班级做见好事撰写篇体会文章召开次班提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

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十月份，我们举行了新生入队仪式，使年级队员了解了少先队的基本知识，较小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。

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卫生检查每天定时次，行政随机检查，每星期及时广播反馈，所有检查结果作为考核班主任的项重要依据。

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加强纪律教育。

以常规学习广播操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培养。

加强卫生习惯教育。

学校历年来十分重视卫生工小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。

为提高德育工作效果，本学期，校德育处少先队通过举行内容丰富形式多样的德育教育活动，努力织上保证学校德育工作的实施。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。

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