平面媒体等宣传载体，灵活多样地学层的意见，讨论在实践工作中出现的作风或者程序问题，并且鼓励大家充分利用本局局域网和视窗等网络资源及平面媒体等宣传载体，灵活多样地学习科学发展观的有关理论知识著述，在集体工作环境中形成良好的学习氛围。

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局党组成员以身作则，做到了个带头，即带头系统学习，带头讨论发言带头撰写心得体会带头听取意见带头遵守学习纪律。

每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，自觉接受般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成动领导小组，由局党组书记局长李泽铃任组长，并设立办公室。

各党支部也按要求相应地明确了责任人并制订好具体学习计划和安排，明确把手负总责，形成级抓级层层抓落实的工作机制，确保学习实践活动深入开展，做到了人员时间内容个落实。

领导带头，氛围浓市国土房管局深入学习实践活动调研阶段总结网友投稿与其他单位往来的日常工作联系中积极听取外界的评价与建议，此外在本局内部积极搭建舆论平台，实行提交不记名的评议意见书，让单位工作人员就本职工作中发现的问题随时提出意见和建议，由部门领导定期收集意见书进行小结，并向主管局领导汇报情况。

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丰富载体，成效明显。

我局积极探索创新学习活动形式和载体，从单位的工作实际出发，找准在学习实践科学发展观方面的结合点切入点，把学习调研查找问题机结合起来，深入基层企业调研，听取群众客商基层工作人员的意见和建议，了解基层和企业困难，针对相关问题提出解决方法，找准推动科学发展的思路和方向。

我局在楼窗口办文大厅中设置民意调查表，收集群众对本单位工作的具体意见，同时要求各部门领导在取意见带头遵守学习纪律。

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市国土房管局本部门存在的突出问题，深刻分析存在这些问题的主客观原因特别是主观原因，集思广益为解决突出问题拟订具体措施，扎实推动科学发展。

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局党组还根据市委的要求，成立了市国土房管局深入学习实践科学发展观活动领导小组，由局党组书记局长李泽铃任组长，并设立办公室。

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局党组成员以身作则