参加了系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书,在教学基本功上了有了较大的提升。自学了有关英语的教学理论知识和教学方法,教科研等方面知识。特别是积极钻研新课程标准,探索新的教学方法,并且有了定的心得。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教各校有经验的优秀老师,跟他们交流学习教学经验。做到以先进的教学理念去武装自己,让自己在专业技术上提高了个层次。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了英语教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教。在教育教学工作中,我做到孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位臵,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书写字纪律卫生等习惯。通过班会品德课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成长跑充分证明了这点学生为了拿第,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规集会和出操常规卫生劳动常规参观常规等方面训练,教育学生知道个人要服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出活而不乱,严而不死的班貌。因此在学校举行的秋游活动参观沈阳话剧团表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透小学生守则小学生日常行为规范利用语文课与数学课指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助关心,感谢孩子们对我的喜欢爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解倾心与支持。我始终坚信个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸望,总会留下道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中个学年又已度过,年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦片属于自己的新天地,接受了年级的教学任务。回首这学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记做为位老师定要有责任心。我踏实地作好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下工作思想认真贯彻开发区至年教育工作精神,把德放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了种新的意识,以人为本,以学生为主体,抓也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在发挥教师为主导的作用备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考会学习的小主人。每个孩子都能体会成功的喜悦。在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验小学级教师个人述职报告范文网友投稿题,我在每节上课前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我会针对每个人不同的情况,分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题,使得学生接受起来比较容易,还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去了。探索研究新教法新课题,全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这要求融入平时的教学中去,使学生得到潜移默化的熏陶。听说读写这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索尝试新的教法新的课型。在个学期中,我经常开设诸如朗读竞赛背书比赛找错别字比赛成语接龙比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于语文这门学科代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位臵,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书写字纪律卫生等习惯。通过班会品德课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成长跑充分证明了这点学生为了拿第,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规集会和出操常规卫生劳动常规参观常规等方面训练,教育学生知道个人要服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出活而不乱,严而不死的班貌。因此在学校举行的秋游活动参观沈阳话剧团表演等大型活动时孩子们下的关于教育的方针政策,认真学期十大精神,着力培养学生的创新能力,既教书又育人。教育活动有其客观的规律,正确运用教学规律能提高教师的工作效率,这个规律的核心便是科学有效的教育手段及方法。近年,教育不断提倡改革,鼓励创新,在这种教学思想的引导下,我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些措施和方法牢牢把握读环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。书读百遍,其义自现,说的就是读的功效。上课的时候,我着重于读,注重读的方式方法,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读。其中学生最喜欢的就是竞赛读,这种强有力的竞争机制,提高了学生的参与热情。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。提问是门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大太泛太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问益求精,有定的专业理论和教学技能,高标准小学级教师个人述职报告范文尊敬的各位领导老师大家下午好,首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助关心,感谢孩子们对我的喜欢爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解倾心与支持。我始终坚信个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸望,总会留下道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中个学年又已度过,年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦片属于自己的新天地,接受了年级的教学任务。回首这学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记做为位老师定要有责任心。我踏实地作好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下工作思想认真贯彻开发区至年教育工作精神,把德放在首位,教育学生做人自己首先学活动中也得到了提高。恪守本职,爱岗敬业为争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,如何备好每节课,上好每堂课,批好每份作业,教育好每个学生,这都是我每天反复思考的问题。为此,每天我都认真做好备讲批辅等常规工作,更是坚持提前上班到课室督促学生读书和解答学生的疑问。利用课后的时间对后进生进行辅导,直以来,后进生的转化工作是显著的。教学工作毫不懈怠,教学教务工作也能出色的完成,负责英语兴趣小组的活动安排,完成英语科组的各项工作和任务。成绩,见证努力除了完成教育教学工作,我也不忘提高自己的理论水平,撰写多篇教学经验论文,总结段时间或者个学期的教学工作。我所写的教学论文,两次获得镇年度论文评比等奖,两次等奖课改论文获等奖。学生培训工作成果显著,连续两年培训年的学生参加全国的英语知识竞赛,共有人获得等奖,两人获等奖。两年来,所担任的毕业班都取得不俗的成绩。做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了种新的意识,以人为本,以学生为主体,抓两条主线养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每位学生的生活学习。爱校如家。用个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每天。德育工作培养学生良好的习惯作为年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了系列的考核评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调个的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长小队长和与时俱进,积极进取身为位青年教师,我知道自己的工作经验尚浅,因此,我直都不满足自己所学到的知识,因为我深深的懂得要给