举办了美术作品展,文明礼仪漫画作品展,美术作品展等,参加青少年绘画大赛,学生分获黔东南州等奖,这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了个平台。存在的问题由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想办法解决。由于没有购臵了些美术器材教学用品,在定程度上影响了活动开展的进度和质量。还有部分学生没有利用好课余时间发展兴趣,在训练美术技能上下苦功夫。小学美术兴趣小组活动总结本学年度美术第课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美理解美鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结培养了学生的对美术的兴趣本学期参加美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这部分学生与其他美术班学生相比有着定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。水彩笔这种最普遍的绘画工具每个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用,虽取得了定的成绩,也有些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。定期组织学生进行书画训练为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有定的美术兴趣,有部分学生还具有定的基础,对些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进步的提高。小学美术兴趣小组活动总结网友投稿。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这部分学生与原有美术班学生相比有着定的差距到锻炼。这部分学生与其他美术班学生相比有着定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。水彩笔这种最普遍的绘画工具每个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这兴趣课的意义,而且另部分有基础的学生也得不到进步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。增加了学生参与实践的机会重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考讨论对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学小学美术兴趣小组活动总结网友投稿美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这年来的美术兴趣小组活动情况总结如下本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为卡通画。由于初年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,初年级的学生以基本的卡通人像画为主学习和训练,通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。初年级的学生对绘画已有了些基础,因此,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡通画训练,在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒水溶性油画棒彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生提高。小学美术兴趣小组活动总结网友投稿。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这部分学生与原有美术班学生相比有着定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我主要以绘画为主。兴趣班的活动时间为每周的星期下午节课后,分,在我校的美术教室进行授课与辅导。每次都有每次的训练内容,针对学生的不同程度水平,我每次都进行高度的认真备课,采取由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,想方设法使学生的绘画水平得到更快的提高。份耕耘份收获,学生的作品得到了家长的致好评和广泛赞誉。在市汉园碑林书画大赛和市绘画才艺大赛中兴趣班的学生都取得了优秀的成绩。虽然兴趣班已结束,可是孩子们的积极性还是很高,纷纷要求继续再上,看到孩子们热切的眼神,我深深的感动着,下成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。培养学生的知识面在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。增加了实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,更大的就是美术来源于生活而美化生活,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。丰富了学生的第课堂从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。小学美术兴趣小组活动总结这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展味。从单纯的技能技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受观察体验表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。在学期的工作中,有许多收获许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展,。这样的活动从素质的角度上说,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,在我的工作中还存在着很多的不足,如知识面不宽,学生的临他们的学习兴趣。丰富了学生的第课堂从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。小学美术兴趣小组活动总结这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这年来的美术兴趣小组活动情况总结如下本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为卡通画。由于初年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,初年级的学生以基本的卡通人像画为主学习和训练,通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践发挥不好等。我也期待着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。因此,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。小学美术兴趣小组活动总结这学期的尾声也响起了,让人不得不感叹时光的飞逝,幸而令人欣慰的是,通过美术社团全体社员的共同努力,社团发展了,壮大了,也更为优秀了。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。定期组织学生进行书画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在班教室活动,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及绘画方面的基础训练。由于学生具有定的美术兴趣,有部分学生还具有定的基础,对些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进步的对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织辅导学生进行美术创作。如,举办了美术作品展,文明礼仪漫画作品展,美术作品展等,参加青少年绘画大赛,学生分获黔东南州等奖,这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了个