还在上课时，细心观察做好个案工作。

在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语老师。

再如本班的培优课程美术书法等，经常提醒和督促学生带齐学习用品。

在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深入沟通，促进学生的意识。

鼓励学生克服各种困难，来自家庭心理学习生活等方法的，鼓励引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了学生学习。

另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于学习。

通过各种形式与家长沟通。

例如电话上门家访以及放学回家路上，现在我想已经取得了绝还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。

学生有了写的时间在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。

这种方法通过实践较好。

转化后进生，加强优差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生样视同仁，不偏不爱，积极家访与家长起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。

使后进生觉得自己真正是班中的员。

纪律方面抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，班主任轮流做班长轮流当，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

其它方面教师为人师表，言传身教。

在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤卫生方面做出好榜样。

半年来，所教班无人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。

受到了领导和社会的致好评。

还有很多缺陷，本班将在以后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。

小学班主任年终个人工作总结相关文章篇年小学班主任年终工作总结作总结。

做事要贵在坚持。

自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够下子就完成到，何况是这些刚从年级上来的小不点呢，所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。

我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

总之，班主任工作是项繁杂而艰巨的工作，任重而道远，我将继续在今后的工作中勤观察多思考，不断实践总结，争取把班主任工作干得更习成绩。

实行了对的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，最终达到了共同进步的教育目的。

采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯，分成了不同的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。

积极开展丰富的文体活动通过学校开展的国旗下的讲话教育活动和本班开展的少先队活动，让同学们端正了思想，明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，是党的强大后备生力军。

培养了他们的综合能力，培养爱国爱党爱集体的思想素质，处处树立先锋模范作用。

在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优越性，特别是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓励他们向少先队组织靠拢。

本学期我班积极组织学生参加庆祝活动，丰富了学生的课余生活，增强的学生的参与意识，在活动中，学生敢于表现自己，积极投身于活动中，取得了较好的成绩。

学生思想端正，品德较好，我班在学校每周组织评比的课间操眼保健操和小学班主任年终个人工作总结网络版主任，做了如下的工作培养学生的良好习惯。

让孩子永远生活在希望之中我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。

那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的个眼神，个动作，他就心领神会，能认真的按照你的要求去做总之，小学班主任工作是项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，要带好班孩子，教育好班人，确实不容易。

但小学低年级又是学生刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。

我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，定会到达令人满意的效果。

小学班主任年终个人工作总结年又过去了，端坐桌前思索。

平凡的班主任工作，是让学生提高能力养成习惯塑造人格的工作，是件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎繁忙的。

因此，要做好这项工作，变。

做事要贵在坚持。

自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够下子就完成到，何况是这些刚从年级上来的小不点呢，所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。

我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

总之，班主任工作是项繁杂而艰巨的工作，任重而道远，我将继续在今后的工作中勤观察多思考，不断实践总结，争取把班主任工作干得更出色。

小学班主任年终个人工作总结时间过得真快，转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学情况，特做总结如下加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在提高了学生和班级整体的素质。

在对像王闯个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学。

当然，我在本学期的工作中还存在着些问题，例如班级精神的培养还不能系统化，发展还不够科学有效班级工作有时还呈现出乱浅现象对各种习惯的培养不太在意也无方法，研究不深入。

直以来，我都想让孩子们正确快乐的学习和生活。

当师则师，当友则友，在下学期，我会加倍努力，做好工作计划，在忙碌而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。

小学班主任年终个人工作总结班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的年级学生，所以个学期下来给我最最强烈的体会是班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展要有强烈的前瞻性工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

作为年级班学期下来给我最最强烈的体会是班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展要有强烈的前瞻性工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

作为年级班主任，做了如下的工作培养学生的良好习惯。

学生有了写的时间在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。

这种方法通过实践较好。

转化后进生，加强优差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生样视同仁，不偏不爱，积极家访与家长起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。

使后进生觉得自己真正是班中的员。

纪律方面抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，班主任轮流做班长轮流当，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

其它方面教师为人师表，言传身教。

在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤卫生方面做出好榜样。

半年生活习惯，为学生创设个和谐整洁的学习生活环境。

学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。

在午餐课间餐体操早锻炼时间也建立起套相关制度，让学生有条不紊的进行，天长日久形成习惯在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。

同时，我利用班队晨会让全班同学讨论，明确日托班学生应做到哪些，不能做哪些。

我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习生活习惯。

开展好活动，促进学生素质提高本学期，学校开展了很多活动，为了让活动更深入更具体更全面，每次我我鼓励学生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建个真正的日托班班级。

在学校举行的英语朗诵比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语老师和家长指导，然后进行班级竞赛，颁发奖品。

然后来，所教班无人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。

受到了领导和社会的致好评。

今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。

小学班主任年终个人工作总结本学期，我担任年级班的班主任兼本班的语文教学工作。

我们班在学校领导的统组织任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，各项工作均能顺利开展。

我主要从以下几方面努力的基本情况本班共有学生人，其中女生人，少数民族人，少先队员人，大多数来自较边远的少数民族地区。

由于基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。

工作总结教育教学工作认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。

学习了语文教育教学新方法，新理念。

在教育教学中做到了以学生为主，教师为辅观念的不断过问和促使各科的学习。

在年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。

如英语科，由于学生对英语的重视程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出自己和身边的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。

在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业