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教育是项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。


在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。


小学级教师个人述职报告范文篇光阴似箭,日月如梭,弹指挥间,我已在教师岗位上耕耘了个春秋。


任职期间,在平凡的岗位上,有份热发份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。


政治思想上与党保持高度致热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德智研科学施教。


参加工作以来,我直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策,认真学期十大精神,着力培养学生的创新能力,既教书又育人。


教育活动有其客观的规律,正确运用教学规律能提高教师的工作效率,这个规律的核心便是科学有效的教育手段及方法。


近年,教育不断提倡改革,鼓励创新,在这种教学思想的引导下,我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。


为了调动学生上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些措施和方法牢牢把握读环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。


书读百遍,其义自现,说的就是读的功效。


上课的时候,我着重于读,注重读的方式方法,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读。


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回首这学年工作,充满了机遇与挑战。


在这年中,我收获了许多。


我始终铭记作为位老师定要有责任心。


我踏实地做好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下工作思想把德放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了种新的意识以人为本,以学生为主体,抓两条主线养成教育,班级常规管理。


以先进的教育理职报告小学级教师个人述职报告范文篇光阴似箭,日月如梭,弹指挥间,我已在教师岗位上耕耘了个春秋。


任职期间,在平凡的岗位上,有份热发份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。


政治思想上与党保持高度致。


热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德智体美劳全面发展,从各方面提高学生的素质坚持认真学习党的文件,经常阅读党报党刊,关注国家大事,与党保持致。


在思想上严格要求自己,从不放松对自己人生观世界观的改造,自觉遵守国家法律法规,不图索取,只讲奉献,能服从组织的安排,对上级布臵的各项任务不折不扣的完成,尊敬领导,团结同志,自觉抵制不良行为,作风正派,为人师表,师德优良。


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在举世瞩目的月十日大地震中,积极奉献自己的爱心,并带领全体同学为灾区人们捐款,祈福,让学生受到了良好的思想品德教育。


水平,业务能力不断提高学高为师,德高为范,我深深懂得自己要在教育工作岗位上有所建树,必须不断充实提高自己学识,在平常工作中能认真学习各种新的课改大纲,新的理论知识,从而不断提高自己的教育水平,完善自己的课堂教学,为学生能在愉快的氛围中学到新知识而不断地努力,不断地利用业余时间为自己充电,对本学科的专业知识及多学科知识均能熟练掌握,利用休息时间进行各种学习与培训。


任职期间,我直担任年级英语科目,凭极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些措施和方法牢牢把握读环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。


书读百遍,其义自现,说的就是读的功效。


上课的时候,我着重于读,注重读的方式方法,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读。


其中学生最喜欢的就是竞赛读,这种强有力的竞争机制,提高了学生的参与热情。


注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。


提问是门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大太泛太难,都很难激起学生思维的火花。


为了解决好这个问题,我在每节上课前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。


要学生回答问题的时候,我会针对每个人不同的情况,分别提出不同的问题。


针对每个学生提出合理的问题,使得学生接受起来比较容易,点进步时,老师应予以肯定和鼓励。


总之,分耕耘,分收获。


教育是项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。


在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。


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任职期间,在平凡的岗位上,有份热发份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。


政治思想上与党保持高度致热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德智体美劳全面发展,从各方面提高学生的素质坚持认真学习党的文件,经常阅读党报党刊,关注国家大事,与党保持致。


在思想上严格要求自己,从不放松对自己人教育的方针政策已经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。


小学级教师个人述职报告范文篇我从年贵州师范大学毕业后,继续到建坪小学任教,年月被晴隆县人事劳动和社会保障局评为小学级教师,同年被教育局聘任。


年月,我接受了学校的安排,担任年级语文教师,并任班主任。


接到这个班后,我对后进生的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。


因为我坚信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以转变的。


首先,我向原来的科任老师了解情况,然后家访大部分后进生家,通过全面的调查了解,分析造成他们差的原因父母长期在外经商打工,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不过是简单的打骂家庭状况不是很好,父母对孩子学习部重视。


其次,我又仔细观察每个孩子,发现他们的闪光点。


于是我因势利导,引导他们为学校为班级为老师做好事努力,不断地利用业余时间为自己充电,对本学科的专业知识及多学科知识均能熟练掌握,利用休息时间进行各种学习与培训。


任职期间,我直担任年级英语科目,凭着对教育事业的热情与执着,自己把全部的身心都投入到了教书育人上,把爱倾注在学生身上,用教师特有的赤诚之心去抚慰每颗幼小的心灵。


任职期间,所带班级成绩总是优秀,在教师的职业中,热爱本职工作,克己奉公,为学生着想,为教学工作尽心尽责,经常加班加点,业务上精益求精,有定的专业理论和教学技能,高标准执行教学常规,教学质量属于高水平地位,教研工作,教学比武,都有好的表现,在教学过程中,从鼓励和激发学生的兴趣入手,较好地发挥学生学习的自觉性,积极性和创造性。


实行启发式教学,在教学过程中,不断地总结经验发扬优点,改正缺点,不断地向前进步,每节课力争体现素质,并鼓励他参加了学校的兴趣小组,尽量多表扬少批评。


同时我在生活和学习上倍加关注,帮他们补习知识。


并及时家访,向孩子父母汇报点滴进步,要求家庭教育和学校教育相结合。


同学们感受到集体和老师对他的关爱,逐渐进步,期末考试,都取得了良好的成绩。


小学级教师个人述职报告网络版。


尽教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研科学施教。


参加工作以来,我直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策,认真学期十大精神,着力培养学生的创新能力,既教书又育人。


教育活动有其客观的规律,正确运用教学规律能提高教师的工作效率,这个规律的核心便是科学有效的教育手段及方法。


近年,教育不断提倡改革,鼓励创新,在这种教学思想的引导下,我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。


为了调动学生上课的积因势利导,化消极因素为积极因素。


首先帮助后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。


其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有点进步时,老师应予以肯定和鼓励。


总之,分耕耘,分收获。


教育是项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。


在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。


小学级教师个人述职报告范文篇光阴似箭,日月如梭,弹指挥间,我已在教师岗位上耕耘了个春秋。


任职期间,在平凡的岗位上,有份热发份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。


政治思想上与党保持高度致热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德智工作也能出色的完成,负责英语兴趣小组的活动安排,完成英语科组的各项工作和任务。


成绩,见证努力除了完成教育教学工作,我也不忘提高自己的理论水平,撰写多篇教学经验论文,总结段时间或者个学期的教学工作。


我所写的教学论文,两次获得镇年度论文评比等奖,两次等奖课改论文获等奖。


学生培训工作成果显著,连续两年培训年的学生参加全国的英语知识竞赛,共有人获得等奖,两人获等奖。


两年来,所担任的毕业班都取得不俗的成绩。


成绩属于过去,未来才属于自己,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,勇于进取,不断创新,再创佳绩。


在作业批改上,认真及时,做到全

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