张活泼,可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取,这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。此刻我就对这学期的工作做如下总结政治思想方面能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱团体团结同事乐于帮忙同事提高尊重新老教师对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自我,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。爱班中每个孩子高尔基说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子上好每节课。为了能上好课,我做了以下工作虚心听课认真指导。作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课本事辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每次听课的机会,把它们当成自我提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻教师进行沟通,从材料的准备目标的设定环节的设臵教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。认真备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不样,同样的节课也许会用完全不样的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自我要蹲下来了解每个孩子,及时了解他们的认知本事,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的资料也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。及时反思。个合格的教师就是要及时地反思自我的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会是不求索取,这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。此刻我就对这学期的工作做如下总结政治思想方面能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱团体团结同事乐于帮忙同事提高尊重新老教师对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自我,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。爱班中每个孩子高尔基说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为名实霍桥幼儿园的教师,当然更应当做到这点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和提高有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌。所以,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每个孩子,让他们,我们认为,应对今日我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以,我们的办园理念就是自主协作探究创新。经过园本教研,让教师成长于学习之中,发展于工作之中。在施教的同时,为自我不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师专家型教师,从而更好的实现自身的价值。加强园本培训的组织领导,明确分工,职责到人首先,园长亲自抓幼儿园工作,由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作,其他的成员分工明确,职责到人。其次,我们把园本工作列入幼儿园每周活动设计中每学期,我们还定时召开园本培训园本培训活动,及时解决培训工作中遇到的问题,对园本培训工作进行及时的调度,加强了培训的针对性时效性。建立健全各项制度和计划,确保培训落实到位为确保园本培训落到实处,制定了园本培训工作的计划,列出培训的资料和安排,教师再依据总的计划制定出本班的园本活动计划。这样既指导了教年幼儿园教育工作总结网络版签字盖章。每周每位教师撰写字的教学反思,每月撰写字的教学反思。节日活动开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。家园互动今年在小班搞试点为家长开放班级博客,深的家长的好评。这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下第树立明确的指导思想。个健康的幼儿,既是个身体健全的幼儿,也是个愉快主动大胆自信乐于交往不怕困难的幼儿。纲要再强调让幼儿主动活动,健康教育的第条件就是尊重主体用心创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和用心性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。第设计多样化的健康教育形式与途径。幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,群众教育小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践,孩子经过团揉捏压等各种工序制作出来了各式各样的月饼,吃着自我制作的月饼别有番乐趣幼儿故事大王比赛联欢舞蹈比赛教师课堂教学大比武技能技巧比赛等活动中,教师与孩子们共同成长共同提高。另外,在实践操作中,我们还注重加强教师反思性学习。从反思中寻找问题的切入口,使教师从点点滴滴中树立正确的观念,从研讨中列出问题总结经验。我们经常组织教师进行教学反思交流,让教师取长补短,互相学习经验,从而更加有效地指导自我的教学。教研形式多样化,教研效果有新高。本年度,我们开展以培训为主体,组织研讨和比赛为辅助的多渠教研活动,有团体教研也有分组教研,有现场观摩也有现场点评及教研互动。活动中,既有提高教师教育技能的资料,又有解决教育困惑的资料,教研形式多样化,能够让教师从多角度多方面获取知识。年来,我们组织了环境创设比赛教师弹唱赛技能技巧比赛等比赛活动现场观摩活动多次教研现场互动和多次理论培训。经过教研,让教师的专业成长步伐有了跨越式的前进,如观察的敏锐度分析问观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛教学论文评选读书活动办学理念训风征选等活动,以教研活动促进教师专业化成长,培养学习型研究型教师,幼儿园开展了青年教师献课活动,家长开放活动,全面提升幼儿园的保教工作质量。教研工作成效加强理论学习本期引领教研组用次教研活动的时间,系统地学习了幼儿教育学中创造游戏部分的资料,理解了创造游戏的特点教育作用以及指导方法。抓好常规工作每位教师认真设计活动方案认真组织幼儿日生活活动。每周认真开展星期开展教研活动各班每周更换家园窗,每星期点以前上墙。每月环境创设检查次创设有特色幼儿教育环境,本期探讨了怎样创设科学合理美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。全园教师献课活动节外出观摩学习人次,参加校级说课比赛次。本期按照学校的新规定,每周教研组长和年教龄以下的教师每周听两节教学活动,其他教师每周务必听节教学活动,并且每周在郭逊教师那里登记在园长处如位知名教师所说的,在教育改革不断深入的今日,我们要应对的是具有分之确定性和分之不确定性的幼儿。正是这些确定和不确定因素,使得每个孩子就如同本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏研读,及时给予支持。班级管理方面今年,我与名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员唐奶奶齐搞好班级的卫生消毒工作。开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气爱哭,依靠性强等现象部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面本事水平存在很大差异。针对这现状,我们将班级前期工作依然放在与家长齐培养幼儿活泼开朗自信,谦虚的个性良好的生活习惯及生活自理本事的提高这几项工作上,异常是对待来园晚的幼儿,自理本事较差的幼儿。注重教师实践操作,加强反思学习。幼儿园的教育活动资料具有很大的灵活性选择性,单靠理论上的学习,很难使教师真正的理解和领会。所以,我们进取为教师供给实践操作的平台那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了份埋怨,多了份宽容少了份苛求,多了份理解少了份指责,多了份尊重。我想,只要我们用自我的心认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。教育教学方面多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进步提高自我的本事。经过总结,我认为作为名幼儿教师,最重要的是上好每节课。为了能上好课,我做了以下工作虚心听课认真指导。作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课本事辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每次听课的机会,把它们当成自我提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻教师进行沟通,从材料的准备目标的设定环节的设臵教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。认真备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不样,同样的节课也许会用完全不样的方让她们进行实践操作,在操作中发现问题。比如在教师团体备课的过程中,充分发挥教师的主动性,自我预设在活动中幼儿会提出什么问题幼儿会有什么样的反应什么样游戏更适合幼儿什么样的设计更利于幼儿理解如何评价幼儿。这样大家在齐各抒己见集思广益,思维得到了碰撞,体验到不样的教学个性,所有教师都能资源共享,在教研的氛围中体验到欢乐。经过实践操作,教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动充分体现新理念,以游戏为主,动静交替,教学过程能首先研究幼儿的需要,满足幼儿的需求。我们还进取组织多项活动,让教师在活动中不断成长,如庆爱妈妈主