数人，其中男生人，女生人年龄在周岁的学生占比较大的比例。只有个男生是周岁，好学生与差生的比例。班级现状分析思想品德方面学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此导致学有困难。班委管理班级的情况班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。工作目标总目标本学期我班的总目标是继续建立支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪人情况。今年我接任初年级这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有团结活泼严谨求学的班风，把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的代新人，做位合格的社会主义建设者和接班人。我做了些准备工作，拟制定班级工作计划班级基本情况我们班共有名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理自立能力。本学期基本工作要点确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标，这个目标应是远期中期近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合以充分重视。坚持开好每周次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用切阵地加强对学生的交通安全饮食安全消防安全等方面的教育。继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家校配合，形成教育合力。加强班风建设班级工作计划要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与班学生思想学习生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。工作要点加强班风建设班级工作计划要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动，如主题班队活动校园文化活动社会实践活初班主任教师个人工作计划初班主任教师个人工作计划教师的使命就是教育好每位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。为了更好的与班级的同学共同学习，共同成长，现针对目前情况，做出下个学期的工作计划，计划如下班级总体情况分析班级整体素质般。学困生较多，占有定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。自然情况班级总人数人，其中男生人，女生人年龄在周岁的学生占比较大的比例。只有个男生是周岁，好学生与差生的比例。班级现状分析思想品德方面学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。调整班委会成员，并且召开班委会生而光荣。为了更好的与班级的同学共同学习，共同成长，现针对目前情况，做出下个学期的工作计划，计划如下班级总体情况分析班级整体素质般。学困生较多，占有定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。自然情况班级总人数人，其中男生人，女生人年龄在周岁的学生占比较大的比例。只有个男生是周岁，好学生与差生的比例。班级现状分析思想品德方面学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第，严格要求小干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即以面带面。班级考核评比在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动科学民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课夕会课等，并经常开展形式多样生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化规范化艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期，围绕规范秩序的学校工作思路，加强对教学常规的检查，耻我耻的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪进取勤奋的班风。选拔培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。初班主任教师个人工作计划网络版。工作要点加强班风建设班级工作计划要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出常规优秀班集体与单项先进班集体。期末，进行优秀班集体优秀雏鹰中队优秀班主任及各个单项先进班集体的评眩针对特殊学生，开展特殊教育贫困家庭学生智力障碍学生自控力差生，学校建立特殊学生档案。，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。抓好班级日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良初班主任教师个人工作计划网络版.进取勤奋的班风，培养个团结向上文明的集体。主要工作及实施措施根据学校要求将行为规范教育班集体建设问题生转化家校联系班会课等常规工作落到实处。每天的课间操眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。坚持开好每周次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用切阵地加强对学生的交通安全饮食安全消防安全等方面的教育。继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家校配合，形成教育合力。加强班风建设班级工作计划要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活等，友谊中队举办些联谊活动。营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约班风，给自己班级小队取个新名字，创作班歌等。布置教室环境。如设立袖珍图书角卫生角金色童年我们在这里成长等文化背景。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第，帮助小干部树立威倾倒，清理不及时现象是否有小广告乱贴乱画现象夜景照明设施是否有缺笔少划现象是否有盲道被占用现象是否有路灯被损坏现象市政设施是否有损坏现象沿街公厕是否有不能正常使用现象沿街公园绿地雕塑是否有破损现象，