1、自我批评，形成集体的组造条件。个优秀的班集体离不开支素质良好能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样些要求首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干上岗的初始阶段，我都教给他们些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每步。我在班里反复强调班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再给予具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，对于确实不能胜任的班干实行下岗制，选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友到学校就喜欢往小卖部跑，而且课前读书不认真的人也很多。

2、强学习的自信心，正确地认识和评价自己。经常跟差生交流，让他不经意间说出自己的想法和做法，这时候就可以帮助他，形成点点压力，好象老师在关注着他，他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。做好家访工作。老师要教好学生，除了做好校内的教育管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。存在的不足我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩，但还存在很多不足之处，在工作中还有很多缺陷，本班将在以后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。小学班主任评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习生活习惯。开展好活动，促进学生素质提高本学期，学校开展。

3、行统计，谁的标志多，就成为小书法家。在评比中让学生养成良好的写字习惯，本班学生在经过年级和这学期的书写习惯培养，写出的字基本做到干净整洁。小学班主任年终个人工作总结网络版。纪律方面抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，班主任轮流做班长轮流当，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。其它方综合能力，培养爱国爱党爱集体的思想素质，处处树立先锋模范作用。在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优越性，特别是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓励以至很多群众前来咨询这咨询那的，说次两次，甚至十次他们都可能会记不住，经常会因为提供资料不齐而办理不了事务，需要来回跑，为了能帮助前到来办事的人，她就向，只有放假才回家。为了补贴生活家用，抚养孙子。

4、题，例甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深入沟通，促进学生的意识。鼓励学生克服各种困难，来自家庭心理学习生活等方法的，鼓励引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于学习。通过各种形式与家长沟通。例如电话上门家访以及放学回家路上，现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。选好班干部，促进班级体制建设俗话说火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘。

5、具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干上岗的初始阶段，我都教给他们些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每步。我在班里反复强调班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再给予具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，对于确实不能胜任的班干实行下岗制，选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友到学校就喜欢往小卖部跑，而且课前读书不认真的人也很多，在班干部的监督有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展要有强烈的前瞻性工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上。

6、了很多活动，为了让活动更深入更具体更全面，每次我我鼓励学生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗诵比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语老师和家长指导，然后进行班级竞赛，颁发奖品。然后在班级获奖者再进行角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了好几个活动的好成绩。此外，我们有组织开展了讲故事钢笔字诗文朗诵等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。在对像王闯个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师和同学。当然，我在本学期的工作中还存在着些。

7、，在班干部的监督下，班上小朋友到学校都能很自觉的呆在教室里，并听从学习委员的提醒做好课前读书。进行我是小擂主的评比。以小组为单位，周下来，表现好有进步的，奖织性纪律性和进取心，亦即以面带面。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环。每个学生都享有受教育受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，方面，是班主任对其进行耐心的教育。冰冻尺非日之寒，要想后进。

8、生的心解冻不是不可能的事，也不是天两天就能办到的事。班主任坚信这点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另方面，就是结合班上学生的力量，每个后进生都坐在优等生旁边，让优等生帮助后进生改进不好的学习习惯学习态度。我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。缺少观察。培养了他们小学班主任年终个人工作总结小学班主任年终个人工作总结间飞逝，转眼间学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任班的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻业道德宗旨，坚持我校教书育人并重，育人优先的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下。

9、校每周组织评比的课间操眼保健操和卫生评比班级中，多次获优秀班级称号，增强了学生荣誉感，提高了学生学习积极性。差生转化工作关心鼓励差生，用好学生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地辅导学困生，我实行小老师责任制，组织带或带多的学习小组，及时表扬平时有进步的学生，包括做好事上课认真听讲发言积极书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味，感觉到同学们羡慕的眼光，以增强学习的自信心，正确地认识和评价自己。经常跟差生交流，让他不经意间的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在的问题，又明白应该怎么做。不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。个优秀的班集体离不开支素质良好能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样些要求首先，应。

10、健康全面发展。作为年级班主任，做了如下的工作培养学生的良好习惯。年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。培养良好的班集体我在培养班干部过程中力求做到以下几点其，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信其，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面其，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评。

11、任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的小学班主任年终个人工作总结网络版.，班上小朋友到学校都能很自觉的呆在教室里，并听从学习委员的提醒做好课前读书。进行我是小擂主的评比。以小组为单位，周下来，表现好有进步的，奖枚小笑脸，表现特别好的，多奖颗。每次小测验，成绩进步或取得优秀，均获得小笑脸。学期末进行统计，哪组多，哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸，此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。进行小星星的评比。要求学生把字写好，每次作业都能认真完成，抄写作业得优的，奖励颗标志，期末进。

12、好班级管理，使班级成为良好的班集体。我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每个孩子成为能主宰自己命运的人。年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性。差生转化工作关心鼓励差生，用好学生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地辅导学困生，我实行小老师责任制，组织带或带多的学习小组，及时表扬平时有进步的学生，包括做好事上课认真听讲发言积极书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味，感觉到同学们羡慕的眼光，以增。

参考资料：

[1]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT 编号138（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[2]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号502（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[3]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号514（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[4]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号466（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[5]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号308（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[6]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号284（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[7]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号242（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[8]花开太早，是个美丽的错误——青春期早恋教育主题班会PPT讲稿 编号248（第21页，发表于2022-06-26 19:27）

[9]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号278（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[10]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号278（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[11]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号90（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[12]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT 编号5936（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[13]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号90（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[14]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号90（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[15]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT 编号90（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[16]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号260（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[17]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号296（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[18]如何学好党史新中国史——四史学习教育党课PPT讲稿 编号10898（第20页，发表于2022-06-26 19:27）

[19]新修订《未成年人保护法》学习解读PPT讲稿 编号7586（第33页，发表于2022-06-26 19:27）

[20]新修订《未成年人保护法》学习解读PPT讲稿 编号8414（第33页，发表于2022-06-26 19:27）