践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行交流讨论，改进教育的方式策略等，收到了定的效果。以学期计划为目标，从实际出发，认真完成大领域的教学任务。健康领域本学期实施全勤宝宝奖鼓励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展我会做我们都是好朋友等活动，幼儿学会了擦椅子擦桌子自觉洗手等，幼儿的自我服务能力有了很大进步。由于春夏季是传染病多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手勤剪指甲勤洗澡勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。除色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因个别幼儿还不能及时的表现需要。日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求。特别在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照顾不怕麻烦。引导每位幼儿吃好吃饱，半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分，为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友。每星期固定为幼儿剪指甲。常规教育我们十分重视孩子常规的培养，在幼儿入园后不久我们进行日常规教育。培养了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会些力所能及的事。自己的事情自己作。由于我们老师统要求。统管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。教育教学我们班两位老师深入细致的备好每节课，在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，并不断归的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是个复杂的教育，不是家庭幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。作为名幼儿教师不仅要管理好班级，有颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。幼儿园中班教学工作总结时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正逐渐养成，能力。知识与技能新的教育理论指导自己的工作，不断地完善充实自己，开拓创新与时俱进。教育教学方面本学期我们中班有名幼儿。我们创设个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每个细节入手，建立起系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在也得到了进步的发展，现将本学期的各项教育。教学工作加以总结，具体体现在以几点。幼儿园中班教学工作总结幼儿园中班教学工作总结不知不觉中，又个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给中班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在马上要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的学期中，小朋友逐渐告别了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下班级管理工作通过吸取上学期的经验教训，在本学期的工作中，我积极学习，提高自己的理念，改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施小班长小组长等提高幼儿自我控制的能力。除了自身的学习，我还及时与其他班级交流，吸取同事的意见。通过我的努力，照顾幼儿，幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，控制了传染病的扩散。按照教学计划进行正常教学，动静交替，合理安排幼儿的日生活。在教学中不断更新在学期初就要严格要求幼儿保持良好的常规，在入厕，喝水，出入楼道，上下楼梯等方面都遵守秩序，上课不乱抢话，举手回答问题，虽然有个别孩子没有严格遵守，需要时时强调，但是整体来大的进步。有个别孩子本学期自我约束能力不高，在课堂上乱跑，坐不住，中午不能正常休息，这是我们以后应该重视的问题。安全工作在孩子户外活动玩玩具，喝水，上厕所时我们很是谨慎小心，也经常给孩子们讲哪些能做，哪些不能做，让他们知道有些事情做了会有很危险的结后果，以后还仍需要加强安全教育工作，让孩子们快乐安全的在幼儿园度过每天。家长沟通我们班的家长都比较通情达理，没有很难讲通的，就是有时候让孩子们带些上课用的东西时，家长们的速度有些慢，孩子在学校有任何情况都会及时通知家长，家长们也都很理解配合，以后的工作中还要积极的和家长多沟通交流，让他们更好的配合我们的工作。总结回顾这学期的工作，我们个老师共同努力，都等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善充实自己，开拓创新与时俱进。教育教学方面本学期我们中班有名幼儿。我们创设个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每个细节入手，建立起系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教育幼儿养成回家剪指甲晒被褥，勤洗澡勤换洗衣物的习惯。在学期初就要严格要求幼儿保持良好的常规，在入厕，喝水，出入楼道，上下楼梯等方面都遵守秩序，上课不乱抢话，举手回答问题，虽然有个别孩子没有严格遵守，需要时时强调，但是整体来说孩子们表现还是不错的，有很大的进步。有个别孩子本学期自我约束能力不高，在课堂上乱跑，坐不住，中午不能正常休息，这是我们以后应该重视的问题。安全工作在孩子户外活动玩玩具，喝水，上厕所时我们很是谨慎小心，也经常给孩子们讲哪些能做，哪些不能做，让他们知道有些事情做了会有很危险的结后果，以后还仍需要加强安全教育工作，让孩子们快乐安全的在幼儿园度过每天。家长沟通我们班的家长都比较通情达理，没有很难讲通的，就是有时候让孩子们带些上课用的东西时，家长们的速度有些慢，孩子在学校有任何情况都会及时通知家长，家长们也都很理解配合，以后的工作中还要积极教育教学活动，幼儿养成了见人主动打招呼使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能互相礼让和分享，建立了团结友爱的朋友关系。科学领域我们利用户外活动时间观察学校的花草树木，认识了各种树木的基本特征，激发了幼儿观察探索的兴趣。数学教学，本学期幼儿掌握了手口致地点数以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏，幼儿能对个物体进行大小排序，并掌握定的空间方位概念，知道早晨中午下午等时间概念。艺术领域音乐活动，结合活动，利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练，提高了幼儿的模仿能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期注重幼儿自己动手绘画的培养，幼儿能掌握简单的图形如圆形半圆形梯形角形等画法。幼儿能掌握涂色的基本要求。安全工作安全无小事，安全是我们的首要工作本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心观察及时上报排除隐患。对幼儿进行幼儿园中班教学工作总结网络版.纳总结，提高教学水平。认真上好每节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发敬幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课。注重学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的意见与教学模式。注重教育理论的学习，并注意把些先进的理论应用到教学中。做到学有所用。学期下来。我们班的教学水平得到很大的提高。家长工作个班的工作能否得到顺利的发展，除了靠老师以外，更重要的是的到家长的支持和配合，所以我们为了使家长信任。支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施主动亲切地与家长沟通，及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己的孩子在园的情况。定期电访。让家长参与到我们的工作中，布置家庭作业。要求幼儿与家长起共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长了解教学方式方法，注意个别教育，提高教学质量。在工作中，我虚心向教育经验丰富的教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事房地产作抵押物，以担保借款人的债务按期清偿，担保的范围为抵押贷款的本息及罚息，经与抵押权人协商，于年月日在签订本抵押贷款合同。房产抵押贷款合同书范本房产抵押贷款合同范文计息办法，自调整之日起按调整后