明确自己的职责,努力营造上与校长下与老师中与领导班子之间融洽的工作关系。这年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下条心,全校盘棋。我牢牢记住各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做士兵。我不仅领导学校教导处政教处,还具体负责学校统计报表教师考核等工作。而且,上学期我深入教学第线,担任年级物理教学,教学中不歧视任何学生,不体罚变向体罚学生,工作中不迟到不早退更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。教学副校长的述职报告网络版。角色转变,发挥表率作用从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人严于律己遵纪守法廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长下与老师中与领导班子之间融洽的工作关系。这年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下条心,全校盘棋。我牢牢记住各项工作要以身作则,既要方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。加强教育理论学习作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习弋阳县中小学教学教研常规工作制度试行组织部分教师参加语文主题学习研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。教学常规抓过程是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校教师进行表扬是学期中途不打招呼不定期对村完小常规工作进行督查是每学期进行次常规全面检查,评出常规管理先进单位。聚焦课堂抓课改为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责摆正自己的位置和心态,统思想务实求真公平公正积极进取是工作与做人的根本。年来,我始终坚持学无先后,贤者为先的理念,虚心学习尊重领导前辈和老师,与领导老师团结协作。重大事务能及时征求校长其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理更为落实更有效果。主要工作实绩比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛优质课竞赛初百日誓师大会校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。积极组织指导师生参与上级举办的各项活动比赛,使我校在各项活动比赛中获得较好的成绩。紧紧抓好教学工作这个教学副校长的述职报告网络版舞着我,在此,我真诚地向大家道声谢谢你们。回顾年的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有定距离,我不敢奢求什么,只想让大家认识我了解我帮助我支持我,现在我校处于最困难的时候,我希望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以更加饱满激昂的工作热情更加虚心踏实的工作作风更加科学务实的工作效率更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育发展尽份微薄之力。以上如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家,教学副校长的述职报告篇认真学习提高自身素质年来,我按照教育局的要求,努力学习政治理论和学校管理知识。忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针积极推进素质教育,自觉的述职报告网络版。在落实上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。不断提高自己改革创新意识,特别是在构建高效课堂怎么做还有许多值得探讨的问题。努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手。回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力向领导老师学生交份合格的答卷。以上述职,敬请领导老师批评指正。教学副校长的述职报告篇感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省些自己的不足,利于以后更好的工作。我年月任圭峰中心小学副校长,直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作树立正确教育思想坚决贯彻党的路线方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极学的管理要效益要质量要声誉,做个智慧的管理者和服务者。高度重视务虚工作。正确认识务虚,高度重视务虚,恰当给自己定位,学会把握诸多矛盾中的主要矛盾,正确处理错综复杂人际关系中的工作关系,做个顾全大局富有正义感无愧于良知的人,做个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想,学会正确表达自己的想法,保持自己的个性,做个光明磊落思想年轻简单快乐远离世俗的人。进步在落实上做好文章,强化质量兴校意识,不断提高学校竞争力生命力。回顾过去,我所分管的工作能有序进行顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导与全体班子成员的关心支持分不开与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的,我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪,我们地处山区,广大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着奉献着,我们人在困苦的处境下形成了种自强不息永不言败勇于吃苦乐于奉献的精神,这种精神直养育着我激励着我鼓我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习弋阳县中小学教学教研常规工作制度试行组织部分教师参加语文主题学习研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。教学常规抓过程是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校教师进行表扬是学期中途不打招呼不定期对村完小常规工作进行督查是每学期进行次常规全面检查,评出常规管理先进单位。聚焦课堂抓课改为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数。在年中考,我校年级以总评第中正取人的好成绩创历史新高,受到上级领导的表彰。始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助政教处管理学生,完善上营学校百分制管理规定上营学校住宿生管理办法等各项规章制度,组织校园合唱比赛体操表演等各类活动,提高德育实效。热心服务,促进教师发展年来,我主持学校校本培训学科培训。采用校内教研师徒结对走出去请进来等形式,依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养促进教师成长。组织教师去中洒河听课多人次,组织全体教师利用晚坐班时间观看专家讲座优质课学习粉笔字书法等多次,共组织教学引路课新教师汇报课教研组长展示课教师过关课余节,通过评课和反馈,认真对上课教师进行综合评价,本学年我共听课多节,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨指导互相学习,共同提高。存在问学教学能手称号是狠全镇抓年级课改工作,中心小学的曹丽黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。资料管理抓规范是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册是村完小的资料能打印的尽量打印不能打印的要整理好并装订成册是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。准确把握角色定位,认真履行岗位职责作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。教学副校长角色转变,发挥表率作用从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人严于律己遵纪守法廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长下与老师中与领导班子之间融洽的工作关系。这年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和