理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿教师的绘画手工等各项技能都有所提高。主要工作贯彻新纲要精神,以幼儿为本,重视教学设计教学方法教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授能力的培养习惯的形成心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在看看想想画画玩玩中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略教学方法组织形式价值取向等对幼儿发展的影响,在学做研思,再学再做再研再思的过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。自荐课评比活动,大家起来听,听后进行评析,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。每位教师个月自荐课次,班长骨干教师要起到模范带头作用。每位教师学期最少上次汇报课,邀请中心校领导和村级园教师参加。园本讲座。每位教师学期最少组织次园本培训。骨干教师班长不少于次。准备好了报幼儿园安排时间。组织讲座的老师把讲座题目时间参加人培训内容发至学校网站校本培训版。加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果参与区域教研活动和网络教研活动。针对各类幼儿园的美术教育实际,通过交流讨论讲座等形式分析反思幼儿园美术教育的现状存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。建立好材推荐的区美术中心教研组美术课题资料库,大家分享讨论修改。鼓励组员在每月日前,将自己的或者推荐的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上,大家讨论改进。美术教研组工作计划网络版。认真学习纲要实施细则,将学习与课题研究结合起来,用纲要精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。本学期重点学习月份学习幼儿园教育评价的探讨幼儿园指导纲要页和幼儿园指导纲要实施细则页和页以自学为主。研讨适合本班幼儿的教育评价手段。研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,式两份。交幼儿园份。教学常规检查和美术教师素质大赛的准备月份周进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记周举行阳光下成长少儿艺术节版画汇总交流及修正。周进行课堂教学常规检查互听课活动于波浪郭锦珠两节课月份周本组教师准备参加教育论文比赛周参加市美术教研展示活动周各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。周协助学校搞好市公开教学周参加组内听课评课活动高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教月份周布置全国少儿艺术展演美术现场。周参加市美术教师素质大赛培训周检查教学反思和读书心得周准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示月份周布置校园橱窗周组织制定复习计划上好美术复习课。周进行教研教学工作总结。周上交各类教研,教学材料及小结美术教研组工作计划指导思想根据学年区幼教中心组工作要点和以新纲要的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动教师教育观念的更新,提高教师美术教研组工作计划网络版使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养批美术特长生。通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。积极参加各级各类的美术活动,提高美术教师素养。美术教研组工作计划网络版。建设学科特色的视频资源库。工作措施根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。本期美术组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下月制定学年教研,其他老师听课评课,共同找亮点与不足。针对不足再上次教育活动。月份学习新纲要于幼儿教师的专业素质。指导纲要页以自学为主,学习后每人准备篇相关文章,发在论坛里,与大家谈谈自己的体会。月份学习新纲要与幼儿教师的专业素质指导纲要页教研时间集体学,学后研讨提高专业化水平的重要性。教研工作。本学期每位教师围绕电化教育在教育教学中的应用每班根据本班情况制定教研专题初稿。月底完成上交。调动全员参与幼儿园教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各领域目标的制定,使保教工作有序开展。每班交幼儿园份紧紧依靠园本培训,开展各种园内教研活动。开展教学研讨活动,在园内由个或多个教师对统活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略教学方法组织形式价值取向等对幼儿发展的影响,在学做研思,再学再做再研再思的过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。自荐课评比活动小组内开展优质课评比活动。积极组织幼儿参加展板的布置绘画手工作品定期做好园内环境布置更换工作。具体安排月份制定学科组教研计划学习各年龄组幼儿的学期发展目标学习中国画剪纸的基本技法月份学习中国画剪纸的基本技法学习幼儿美术教育中想象力的培养月份学习中国画剪纸的基本技法美术学科经验交流座谈会。月份出好庆版面布置及手工作品展。学期工作总结,整理上交资料。制定下学期工作。美术教研组工作计划指导思想以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究教学管理教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。重点工作通过课磨人课等听课评课活动,促使老师上好每节课,努力提高教学艺术水平。组织美术教研研讨和交流活动,背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。培养目标培养幼儿从生活出发观察生活热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美表现美。引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条颜色来表达自己的所想所感,用绘画表现出来。熟练掌握油画棒水彩笔剪刀等材料工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。在了好庆版面布置及手工作品展。学期工作总结,整理上交资料。制定下学期工作。美术教研组工作计划指导思想以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究教学管理教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。重点工作通过课磨人课等听课评课活动,促使老师上好每节课,努力提高教学艺术水平。组织美术教研研讨和交流活动,使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养批美术特长生。通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。积极参加各级各类的美术活动,提高美术教师素养。实践后反思,解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式方法,加强幼儿与老师幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力培养幼儿参与兴趣。认真学习纲要实施细则,将学习与课题研究结合起来,用纲要精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。本学期重点学习月份学习幼儿园教育评价的探讨幼儿园指导纲要页和幼儿园指导纲要实施细则页和页以自学为主。研讨适合本班幼儿的教育评价手段。研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,式两份。交幼儿园份。月份学习如何建构积极有效的师幼互动幼儿园指导纲要页以自学和小组学习为主。通过学习,结合日常工作每人写篇学习笔记,大家交流经验。研究课如何在教育教学活动建构积极有效的师幼互动。由老师承美术教研组工作计划美术教研组工作计划工作思路本学期我们美术组以新纲要理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题新情况,寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿教师的绘画手工等各项技能都有所提高。主要工作贯彻新纲要精神,以幼儿为本,重视教学设计教学方法教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授能力的培养习惯的形成心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在看看想想画画玩玩中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练